《11 白桦》(同步训练)小学语文四年级下册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《11 白桦》(同步训练)小学语文四年级下册_统编版_2024-2025学年.docx

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《11白桦》同步训练(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、阅读下面短文,回答问题。

《白桦》中,作者通过描写白桦树的特点,表达了对家乡的热爱。请根据短文内容,概括白桦树的主要特点。

2、下列关于《白桦》的描述,不正确的一项是()

A.作者通过描写白桦树的特点,表达了对家乡的热爱。

B.白桦树在文中象征着纯洁和坚韧。

C.文中提到了白桦树的果实,说明白桦树有实用价值。

D.作者在文中直接表达了对家乡的思念之情。

3、下列词语中,字形、字音都相同的是()

A.晨曦晨光

B.翠绿翠竹

C.奋进奋飞

D.悠然自在

4、根据课文内容,选择下列说法不正确的一项()

A.白桦树高大挺拔,像一把把利剑直插云霄。

B.白桦树叶子绿得耀眼,像碧绿的翡翠。

C.白桦树干上长着许多白色的皮,像雪一样白。

D.白桦树叶子冬天不落,春天再长出新叶子。

5、请根据课文内容,解释下列词语的含义:

(1)挺拔

(2)葱郁

6、请根据课文内容,简述白桦树的外形特点。

二、阅读理解(30分)

阅读文章:

白桦树是我国北方常见的树种,它高耸入云,枝繁叶茂,像一位绿色的哨兵守护着我们的家园。白桦树的树干挺拔,树皮洁白如雪,光滑细腻,给人一种清新的感觉。白桦树的叶子狭长,呈淡绿色,秋天的白桦叶会变成金黄色,像一把把小扇子,轻轻摇曳在空中。

春天,白桦树披上了嫩绿的衣裳,显得格外生机勃勃。夏天的白桦树郁郁葱葱,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片斑驳的光影。秋天,白桦树披上了金黄色的外衣,像一位美丽的仙子。冬天,白桦树披上了洁白的雪花,像一位银装素裹的仙女。

小题:

白桦树在哪个季节披上了嫩绿的衣裳?

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

白桦树的树皮是什么颜色的?

A.红色

B.棕色

C.白色

D.黑色

白桦树的叶子在哪个季节会变成金黄色?

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

三、写作题(34分)

题目:《白桦》中的白桦树给我留下了深刻的印象,请以“白桦树,我的朋友”为题,写一篇不少于400字的作文。

《11白桦》同步训练及答案解析

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、阅读下面短文,回答问题。

《白桦》中,作者通过描写白桦树的特点,表达了对家乡的热爱。请根据短文内容,概括白桦树的主要特点。

答案:白桦树的主要特点是树干挺拔、枝叶繁茂、树皮洁白。

解析:在《白桦》一文中,作者通过描绘白桦树的外形特点,如“树干笔直如剑,枝叶繁茂如伞”,以及树皮“洁白如雪”,生动形象地展现了白桦树的特点。这些特点既突出了白桦树的自然美,也表达了作者对家乡的热爱之情。因此,本题答案为白桦树的主要特点是树干挺拔、枝叶繁茂、树皮洁白。

2、下列关于《白桦》的描述,不正确的一项是()

A.作者通过描写白桦树的特点,表达了对家乡的热爱。

B.白桦树在文中象征着纯洁和坚韧。

C.文中提到了白桦树的果实,说明白桦树有实用价值。

D.作者在文中直接表达了对家乡的思念之情。

答案:D

解析:在《白桦》一文中,作者通过描写白桦树的特点和美景,间接表达了对家乡的热爱和思念之情。选项A、B、C都符合文意,而选项D“作者在文中直接表达了对家乡的思念之情”是不正确的。文中并没有直接表达作者对家乡的思念,而是通过描写白桦树和家乡的美景来间接表达。因此,本题答案为D。

3、下列词语中,字形、字音都相同的是()

A.晨曦晨光

B.翠绿翠竹

C.奋进奋飞

D.悠然自在

答案:C

解析:A选项中,“晨曦”的“曦”读作xī,“晨光”的“光”读作guāng;B选项中,“翠绿”的“翠”读作cuì,“翠竹”的“翠”读作cuì,但字形不同;D选项中,“悠然”的“悠”读作yōu,“自在”的“在”读作zài。只有C选项中,“奋进”和“奋飞”的字形、字音都相同,都读作fènjìn。

4、根据课文内容,选择下列说法不正确的一项()

A.白桦树高大挺拔,像一把把利剑直插云霄。

B.白桦树叶子绿得耀眼,像碧绿的翡翠。

C.白桦树干上长着许多白色的皮,像雪一样白。

D.白桦树叶子冬天不落,春天再长出新叶子。

答案:D

解析:根据课文内容,白桦树的叶子在冬天会落,春天再长出新叶子,所以D选项“白桦树叶子冬天不落,春天再长出新叶子”的说法是不正确的。其他选项A、B、C都符合课文描述的白桦树特征。

5、请根据课文内容,解释下列词语的含义:

(1)挺拔

(2)葱郁

答案:

(1)挺拔:指直立而高耸,形容树木或建筑物等高而直,非常壮观。

(2)葱郁:形容树木茂盛,绿意盎然。

解析:

本题考查学生对课文词语的理解能力。通过阅读课文,可以了解到“挺拔”和“葱郁”这两个词语分别用来形容

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