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高二新学期班主任工作计划范文（精选17篇）

高二新学期班主任工作方案范文（精选17篇）

高二新学期班主任工作方案范文篇1

针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现训练教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作方案：

一、班上基本状况

本学期全班共有同学62人，其中男生35人，女生27人,通过高二上学期的学习，同学在纪律、卫生上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足，处理同学上方法不够敏捷。

二、班级奋斗目标培优转差

我班是唯一一个一般理科班，班上同学都很懂事，也很喜爱学习，并且又非常有自尊心，但是由于基础较差，他们的成果都不是特殊抱负，同学的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对同学的心理辅导，对每一次考试成果做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的训练转化工作，采纳正面训练支配尖优生一帮一的方法进行转化。

三、主要工作

、加强班风建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约、一日常规等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强教室和宿舍文化建设。如设立艺苑、卫生角、每日一言、感动高一(313)等文化背景。(3)通过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

(二)、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。

班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，乐观培育这样的人才，不仅

有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;第二，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

(三)、乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体进展，每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

(四)、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强平安和法制训练。全班同学思想品德合格率为100﹪，同学不骑摩托车不进营业性酒吧等。

2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理训练，常常和同学沟通谈心，精确?????把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。

3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况，特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。

4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会，加强德育训练并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。

高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导同学适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集