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小学护校队护校、巡逻制度
第一章总则
为保障校园安全,维护良好的学习环境,促进学生的身心健康,根据国家教育部相关法规及本校实际情况,制定本《小学护校队护校、巡逻制度》。本制度旨在通过建立护校队及巡逻机制,有效预防校园内外的安全隐患,确保学生在校期间的安全与安宁。
第二章制度目标
1.维护校园安全:确保学生在校期间不受外界不良影响与侵害,保障校园环境的稳定。
2.提高学生安全意识:通过护校队的活动,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。
3.建立有效的巡逻机制:定期对校园及周边环境进行巡逻,及时发现和整改安全隐患。
第三章适用范围
本制度适用于本校全体学生、护校队成员及相关教职员工。所有参与护校队及巡逻活动的人员均须遵守本制度。
第四章护校队的组织与职责
第四节护校队的组织
1.队伍组成:护校队由各班级自愿报名的学生组成,建议每班选派2-3名学生加入,班主任负责审核。
2.队伍管理:由学校德育处负责护校队的管理与培训,定期召开护校队会议,评选优秀队员。
第四节护校队的职责
1.巡逻监督:负责在上学、放学和课间期间对校园内外进行巡逻,确保安全。
2.安全宣传:向同学宣传校园安全知识,提醒大家注意人身安全和财物保护。
3.安全报告:发现安全隐患或可疑情况及时向老师报告,协助处理突发事件。
第五章校园巡逻制度
第五节巡逻时间
1.上学时间:早上7:30-8:00,负责接送学生的安全。
2.放学时间:下午16:30-17:00,负责学生离校的安全。
3.课间时间:每节课间5分钟,巡逻校园内外,维护秩序。
第五节巡逻路线
1.校园内巡逻:包括教学楼、操场、图书馆、食堂等区域,确保各个区域安全。
2.校园外巡逻:在学校周边的主要交通路口、街道等区域,观察交通状况,提醒过往车辆和行人注意安全。
第五节巡逻记录
1.巡逻日志:每次巡逻后,护校队成员需填写巡逻日志,记录巡逻时间、路线、发现的问题及处理情况。
2.定期汇报:每周一向德育处汇报上周巡逻情况,提出改进建议。
第六章安全培训与活动
第六节安全培训
1.定期培训:学校每学期至少组织两次安全培训,内容包括校园安全知识、应急处理、心理健康等。
2.邀请专家:可邀请专业安全人士或心理医生进行专题讲座,增强护校队员的安全意识和应急能力。
第六节安全活动
1.安全宣传活动:利用校园广播、黑板报等形式,宣传安全知识,提高全校师生的安全意识。
2.模拟演练:定期组织火灾、地震等突发事件的应急演练,提高师生的应急反应能力。
第七章监督机制
第七节监督内容
1.巡逻情况监督:通过定期检查巡逻日志,了解护校队的巡逻情况。
2.安全隐患排查:定期对校园内外进行安全隐患排查,及时整改。
第七节反馈机制
1.意见收集:设立安全意见箱,鼓励师生提出安全建议。
2.定期会议:每月召开一次安全工作会议,讨论巡逻和护校工作中的问题及解决方案。
第八章附则
1.解释权:本制度由学校德育处负责解释。
2.生效日期:本制度自发布之日起生效,具体实施细则可根据实际情况进行调整。
3.修订流程:如需修订,应由德育处提出初步修订意见,经过校务会议讨论后方可实施。
总结
本《小学护校队护校、巡逻制度》的制定,旨在通过明确的组织结构和规范的执行流程,提高校园安全保障能力,维护学生的安全与健康。通过护校队的努力,提升全校师生的安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。希望全体师生能够积极参与,携手共建美好校园。
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