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2024年地理学习心得体会

地理学习心得体会

地理学习心得体会

时间：2023-10-0207:13:51学习心得投诉投稿

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地理学习心得体会通用1［2篇］

某些事情让们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会,通过写心

得体会，可以帮助们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是为大家整理的

地理学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

地理学习心得体会1

高中地理远程研修课程的学习过程中，感触很多，现总结如下：

一、重新认识了新课程标准教学理念与传统教学模式的区别：

以教师为中心的传统教学模式，教师是课堂主体，学生被动接受，教材是灌输的内容，而新

课程最大的本质特性是加强了探究学习和动手实践能力的培养，且教材中增加了许多探究活动，

是学生分析和思考的范例和素材，它不是将结论直接写在教材中,而是促进学生主动探索，教师

不能越俎代庖，代为探究，教师要引导学生亲历探究，教师给学生自主学习的空间，以达到教学

过程最优化，让学生获得最佳学习效果。

二、专业的培训

从理论到实践，从方法能力到具体实践策略，专家老师们的新颖教学，在提高课堂气氛，提

起学生学习兴趣方面值得借鉴。全面到位的讲座可以说让老师们在短短的时问内得到了全方位的

培养和提升，同时期间穿插学员之间的讨论、专家答疑和提交学员思考实践的结果一作业一

的形式，使培训多姿多彩，远程培训加上网络互动，提高了培训的实效性。

三、高中地理新教材方法的探究。

1、地图的使用

地图是地理教学中的主要工具，在地理教学中广泛而又系统地使用地图，利于开发学生形象

思维，所以教师要充分利用、使用地图，培养学生的用图习惯。

2、举例的方法

为了深化地理概念，或者为了说明地理现象，或者为了揭示地理规律，举例成为了教材的有机

组成部分.这就要求教师在实际教学中要认真研究案例,巧妙运用例子，做到直观，象教学,以提高

课堂效率，如果能够在教学中例举一些当地的或者与生活实际更贴近的例子很能够起到事半功倍

的效果。

3、学科间的渗透

尤其是联系实事,与政治、历史、化学等学科间的.知识融合。

4、学生参与课堂设计

在新教材的教与学中，尤其注重学生的主体地位，让学生参与到教学设计中来，可以充分地

体现学生的主体性，发挥学生的创造性。教学应依据教材内容设计开放性的话题，培养学生多角

度，有创意的个性学习能人，但不是“天马行空”的教学，教师在进行开放性课堂教学时要把握

一个度，开放应该有利师生在课堂实践中与教学内容发生深层有价值的对话，有利于引发学生的

积极主动思考，有利于进行科学方法的培养，健康情趣，积极向上的人生观的渗透。

地理学习心得体会2

20xx年8月3—5日，我参加了市教育局组织的初中地理新教材培训学习。三天的学习虽

然短暂，但却让我受益良多。通过这次学习，有幸聆听了港南长沙向军老师的精彩讲座，感触很

深，收获颇丰。我感激之情溢于言表。

一、听向老师的讲座，提高了教育认识，升华了教育理念。

教育要发展，要有鲜活的生命力，就必须要每T立教师”心中有爱，眼中有人。也就是必

须坚持“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的生本教育理念，必须确立“主人、主

体、主角学生主位观，在教学中必须强化教学生学会学习的科学行为。有爱才有教育,有

爱才有动力。如果我们每位教师都真正热爱我们自己的教育事业了，真正热爱我们的每一位学生

了，我们教师就会想方设法把自己的教育教学工作搞好，我fl］的教师就会主动积极的参与到学校

教学科研的活动中来，就会像这些讲课的专家学者们一样，从自己平凡的岗位上作出不平凡的事

迹。所以，