PA服务员工作职责1.pdf

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PA服务员工作职责

一、参加早例会、钥匙签领和接受工作的分配,注重仪容仪表。

二、检查公共区域设备运行情况,维修情况、检查卫生质量,发现问

题及时解决并处理,无法处理及时汇报部门。

三、熟知酒店特殊事件处理程序,严格执行酒店和部门的各项规章制

度、管理条例、工作流程并认真落实。

四、保证服务质量的前提下,做好节能降耗,厉行节约,控制和降低

客耗品、清洁用品。

五、了解预定及当日客情、会议、用餐情况,处理公共区域的突发事

件。

六、负责实施地毯、石材地面、设施设备的保养,以及机器定期维护

保养,会操作使用机械设备。

七、熟知工作程序标准,做好区域内的清洁。整理并清洁所有用品

八、做好本区域的防火,防盗等安全工作;随时巡视,发现异常情况

和可疑人员及时报告。

九、与部门其他区域密切合作,共同协作完成上级安排的任务。

1.学习与研究教育学的意义:

A.教育学的理论与实践意义

B.教育决策与教育改革需要教育理论的指导

C.学习教育学是成为合格教诗的必要前提

D.学习教育学有助于成为好家长

2.学校产生于奴隶制社会。

3.现代教育的基本特征:A.生产性B.普及性C.教育形式与

手段的多样性D.科学性

4.影响人的发展的因素:

5.教育方针:是一个国家在一定时期教育发展和人才培养的行动指

针。

6.教育方针的核心:教育目的。

7.素质教育:7396-97241

8.坚持人的全面发展:

A.德育:首要位置

B.智育:核心地位

C.体育

D.美育

9.学制:(学校教育制度),指一个国家各级各类学校的体系及其规

则系统

10.我国学校教育从类型上分为:普通教育、职业教育

11.中国学校教育制度的改革趋势:

A.学校教育与社会教育的联系更为密切

B.学制的弹性化、开放性的特征日趋明显

C.高等教育的大众化、普及化

D.普通教育和职业教育一体化趋势日益增强

E.现代学制逐渐向终身化方向发展

12.《教育规划纲要》(2010年):A.进一步强调了素质教育的战

略意义,B.指出“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革

发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解

决好培养什么人、怎样培养人的重大问题”,C.并为此提出了坚

持德育为先、坚持能力为重和坚持全面发展的基本策略。

13.《教育规划纲要》:A.明确把促进教育公平作为国家教育公

共政策的基石,B.提出了促进义务教育均衡发展、缩小教育差距、

提供基本均等的教育公共服务等一系列具体目标和措施。

14.基础教育课程改革问题:101

15.学生的本质属性:(汇成一句话)

A.发展

a.具有发展潜能的人

b.具有发展需要的人

B.学习

a.以学习为主要任务的人

b.在学校参加规范学习的人

c.在教师指导下主动学习的人

C.独立

a.具有主观能动性的人

b.具有独特精神世界的人

16.青少年儿童的合法权利:

A.生存权

B.受保护权

C.发展权

D.参与权

E.受尊重的权利

17.教师劳动的特点:

A.劳动对象上的特点——复杂性

B.劳动手段上的特点——示范性

C.劳动过程上的特点——长期性

D.劳动性质上的特点——创造性

E.劳动形态和劳动成果上的特点——个体性与集体性

18.教师专业知识:

A.教育科学知识

B.学科知识

C.学科教学知识(最核心)

D.通识性知识

19.教师专业能力:

A.教学技巧

B.教学能力(教学设计能力、教学实施能力、教学检查评价能力)

C.交往能力

D.组织与管

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