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高中安全教育征文600字

我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参

天大树时，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。

篇一：高中安全教育征文600字

生命如花，我们要珍惜宝贵的生命。有人说，生命是希望，只有

活着才是幸福。只有健康，才是生命的动力和源泉。

人，只有一次生命。我们不要像有的人那样，为了一点点小事，

就跳楼、喝药自杀，让盛开的花朵凋谢。在垦利一中，一名高二的学

生，因为父母闹离婚，觉得很丢脸，纵身跳入了滚滚的黄河，结束了

自己年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷，不顾幼小的孩子，

年迈的双亲，选择了一条不归之路——喝药自杀!这些鲜活的生命，在

一念之间消失了，留给活着的亲人和朋友，无尽的悲伤和痛苦。生命

不光是自己的，既然连死都不怕，还怕什么呢?想一想父母吧，他们好

不容易把我们养这么大，也不知吃了多少苦头，一定要珍惜生命啊!

爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子，高高兴兴上学去，平平安安

回家来。为了避免不必要的伤害，下雨的时候，不要在大树底下躲雨，

不要在高压线下玩。走路不看书，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸

电源插头，上下楼梯不拥挤。家里失火了，要先报火警，拨打119来

灭火，120来救人，自己不能轻举妄动。狂风暴雨时，不要看电视。

过马路时，要看红绿灯，走斑马线，遵守交通规则，“红灯停，绿灯

行，黄灯亮了等一等”。

从身边的安全做起，一点一滴做起，爱护生命，让安全伴随着我

们健康成长。

篇二：高中安全教育征文600字

每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼，

一种阴冷莫延开来，但它们实在太遥远，对我们只有文字的意义，所

以我们对这种安全的需求并不迫切，那些记忆不久后便会迅速消散。

我们需要的安全，或者说我们能争取的安全，就在身边的每一件

小事中。而这样严肃的词，我对它的最初印象，却来自一个倦息的夏

夜。

那时，年幼的我为妈妈讲故事前，总要检查一遍门窗、电器而不

乐意，妈妈笑着说：“检查一遍是为了更安全。”似乎看出了我的迷

惑，她又补充道：“安全，是很重要的。没有安全，就没有家，没有

妈妈，没有一起玩的小朋友，没有发的石子和贝壳，没有人讲故事给

你听……”

没有这么多，怎么行呢?我似懂非懂地点点头，庄重地记住了“安

全”这个词。

安全于那时的我，是装着神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的

肥皂水。

我渐渐长大了，妈妈便让我自己的临睡前检查门窗，这时的我，

接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的印象，不是因为

它的存在，而是因为它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神经生疼。

当报纸上、电视里，因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而

酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时，我们如何充耳不闻?当一条

条生命伴着浓浓的遗憾与悔意，或是消失，或是残缺时，我们如何视

若无睹?这样的教训太多太多了，安全在我心中越变越重，即使“安全”

这个词在生活中以高频率出现，我也从没有麻木。它是一只手，时时

绷紧我的神经，敲动我的警钟。

安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运

转的灰白的、冰冷的框架。

安全，得到它很容易，但我们总会在不经意间又让它溜走。不用

刻意提起，我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。

篇三：高中安全教育征文600字

关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常

生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相

关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少

的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。

在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得

都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就

能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花

草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。

我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些

不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不

安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平

安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有

一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突

然上课铃响了