教师会议记录格式(通用5篇).pdf

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教师会议记录格式(通用5篇)

教师会议记录格式篇1

会议时间:20__年_月_日16:00-17:30

会议点:顺德大良郑裕彤中学圆桌会议室

参加人员:胡昕、吴简迪、胡嘉雯、吴小伶、张晓瑜、李霞、周才敏、黄银

燕、卢昌春、宋建国、陶庆、

叶克明、李东红、刘新璐、罗尚文、王慧燕、孙垂鑫(排名不分先后)

主持人:周才敏(办公室主任)

记录人:胡嘉雯

主持人:今天,我们聚集到一起开会,主要是就20__年9月开始进入郑裕彤工

作的六位新老师的转正一

事进行讨论研究。座谈会分为三个部分,首先请六位新老师就过去一年的工作

情况作总结,对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见,其次请各位指导老师

发表意见,最后我会谈谈转正材料的填写问题,现在正式开始。

张晓瑜(新教师):白驹过隙,时光仍然,在过去一年的见习期间,我以一名称

职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己,在见习期结束之

季,我郑重向组织提出转正申请,并将工作情况汇报如下:一、积极学习,努力提

高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己

的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。一年来,我担

任高一年级一至六班的美术课,在王慧燕教师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研

下,摸索出了适合新教材的上课规律。利用每周二下午第八节课的时间开展书法第

二课堂活动,每一次的书法课堂都能感受到学生们追求知识的喜悦。与此同时我还

负责学校的创文工作,在李主任和罗书记的带领下我逐渐的了解到这项工作的性

质,抓住了创文工作的规律,每次送报材料也不会像以往那样紧张。三、学习,探

索先进的教学理念。尽可能的利用多媒体教学,在课堂上能及时利用网络资源,为学

生传播当今世界先进的艺术理念,充分调动同学们的积极性。路漫漫,其修远兮,吾

将上下而求索。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,我将一如既往。我将以不懈的探

索奋斗来回报学校对我的培养。

周才敏(办公室主任、主持人):谢谢张晓瑜老师,下面有请吴简迪老师。

吴简迪(新教师):在班主任工作方面,我能够处理好老师与学生之间的关系,

实施素质教育,利用班会课加强思想品德教育,积极找学生聊天,积极思考;教师

工作方面,我认真听课,认真向老教师学习,做好备课、上课工作,积极展开“高

效课堂”,自信心教育。我也积极反思,在班主任工作方面,我自己的想法还不够

成熟,一开始对班主任工作困难认识不足,所以前期管理工作较难,跟班开始不

紧,自习课有点吵,找学生谈话次数不够,这个学期下宿舍次数减少。在数学教学

方面,之前上课节奏快,还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习

惯,多思考,多学习,继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。

周才敏(办公室主任、主持人):谢谢吴简迪老师,下面有请吴小伶老师。

吴小伶(新教师):过去的一年是我在郑裕彤中学从事理教学工作的第二年,

担任高一1、3、4、5班的教学工作,我现将结合一年里工作实际情况,从以下三个

方面作报告:一、在教师职业道德方面,为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学

生,对生活充满热爱,工作态度端正,工作热情高,受到领导和同时的肯定与好

评,注重人民教师形象,做到大方得体,专业实干。二、在教育教学方面,我初步

形成自己的教育理念,根据生活理的专业特性,注重对学生生活理知识、趣味

理热情的培养,坚信微笑课堂的个人魅力,保持高昂的探索激情。积极探索“高

效课堂”新模式,对没布置的作业,我建议学生不必做,以免浪费时间增加困惑。

与第一年相比,我今年的教学成绩有明显提升。在新教师培训中荣获“初为人

师”教学设计优秀奖,积极参加全区和学习组织开展的各类教研活动,认真听课评

课,积极承担公开课。我在未来将不懈努力,不断成长。周才敏(办公室主任、主

持人):谢谢吴小伶老师,下面有请李霞老师。

李霞(新教师):各位领导、各位老师,下午好。今年我担任高二(2)-(4)班的

教学工作,并任高二(3)班班主任,现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作

进行汇报。我积极听课,一年下来,听了近六十节课,在师傅刘新璐老师和科组其

他老师的指导下努力改进教学方法、教育模式,在高二第一学期期末全区统考中,

各班的成绩位居区属中学第三名的位置,在做好教学工作之余,我参加了电教中心

举办的“电子白板教学的有效应用研讨会”,并结合电

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