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教学内容第1课百变造型——角色和造型
第课时共课时
1、掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法；
2、认识scratch的工作界面；
3、了解scratch中角色的含义；
教学目标
4、初步掌握绘制角色的方法；
5、初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法；
6、激发程序设计的兴趣。
1、认识scratch界面；
教学重点2、角色的理解与操作；
3、绘制角色的方法。
教学难点利用控制模块实现对角色造型的切换
教学准备教师演示用课件
教学方法讲授法，演练法，任务驱动
教学课时1课时
教学时间
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
1、上学期学习情况评价；识记明确学习要
2、本学期学习要求：求，保证学
3、本学期学习内容：Scratch程序设计习质量
课前准备
4、考核要求：
打字：15字/分钟20分
平时作业：40分
1/65
期末程序：40分
演示小游戏：观看，理游戏导入，
解引发兴趣。
导入
同学们都喜欢上网玩游戏，这款游戏同学们
肯定也玩过，这是一个可以变换造型的游
戏，那今天我们就来试试，看自己能不能编
写这样一个程序
点击对象的某个部位，实现不同造型的切思考由任务出
换。分析发，培养编
要实现的功能：程思路。
分析任务
1、点击对象的不同部分；
2、切换对应的造型；
3、使用哪个工具来实现这个游戏？
认识scratch工作界面：识记给出实现工
具，认识程
序界面
新知识一
主要由：标题栏、菜单栏、指令模块区、角
色资料表、脚本区、工具栏、控制按钮、舞
2/65
台、新建角色按钮及角色列表区等几部分组
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