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关于建设工作计划锦集5篇.pdf

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关于建设工作计划锦集5篇

建设工作计划篇1

一、指导思想

以新课程改革,教师专业化发展的基础理念为指导,以学校教师队伍建设

的发展目标为方向。

二、建设目标:

1、加强美术(艺术)学科建设,突出学科特点。

2、提高学科课堂教学水平,探索教师课堂教学风格形成。

3、提高学生学习质量。

4、提高美术(艺术)学科活动,比赛水平。

三、具体措施:

1、以《小学艺术课程学习中有效探究学习研究》课题为主要途径,探索

提高学科教学水平,提高学生学习质量,以及教师教学风格、特点的总结。

2、严格、规范的开展好每周的教学研讨活动,注意收集、整理、学习美

术(艺术)学科的相关课程改革理论,努力提高学科教育教学理论素养,提高

教育教学认识水平。

3、认真参加组内、校内各类课堂教学研讨活动、不断研究、不断学习新的

教学技术,改进教学方法。先根据学生实际情况进行分类,经过初步筛选,把

年级中每班5个学困生定为帮助对象,在课内课余分类集中进行辅导。

3、每学期至少写出一篇教学论文,并根据工作需要随时总结教学得失,

撰写教学随笔。

4、认真执行“教学六认真”,教好常规教学课堂规范,以最基础的细节

着手加强学科建设。

5、组织好学校国画兴趣班,版画兴趣班的尖子生培养训练,提高作品水

平,力争在全国、省、市取得优良的比赛成绩。为了进一步提高全年级总体教

学成绩,在各个班级全面、系统的教学基础上,根据不同年级学生的实际情

况,进行分类,利用课余时间,由老师分别进行重点辅导。

建设工作计划篇2

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班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团

结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中,这

些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部

门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通

过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的

良好工作氛围,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质

的提高,促进整体更新的发展。

在20某某年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对

全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带

面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划如下:

一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

二月:设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理

办法。

三月:正式启动班组文化建设活动。

四月:1、整理班组建设的相关资料。

2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资

料。

3、组织开展QC活动启动会,拟订QC活动主题。

4、文化墙。

5、拟订班组文化建设各项制度。

五月:1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共

同解决工作难题。

2、做好班组安全文化宣传活动。

3、文化墙。

4、QC活动正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

6、技术比武活动。

六月:1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建

第2页共8页

议。

2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫

画。

3、文化墙。

4、QC活动讨论会。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

七月:1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。

3、文化墙。

4、QC活动半年工作总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

八月:1、组织安全文化教育图片展。

2、开展文化体育活动。

3、文化墙。

4、QC活动的正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

九月:1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。

2、文化墙。

3、QC活动总结复查。

4

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