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少儿健康教育习题及答案

一、单选题（共10题，每题1分，共10分）

1.把成功归因到任务难度或运气

A、不会有过多愧疚感

B、产生愧疚感

C、产生自豪感

D、产生侥幸心理

正确答案：D

2.（）根据不适应行为的指向将小学生心理行为问题分为外攻击性问题和内攻击性问题

A、罗杰斯

B、库利

C、华生

D、威克曼

正确答案：D

3.（）是个体对自己在集体中的名望、地位、角色、责任等方面的认识

A、生理自我

B、生活自我

C、心理自我

D、社会自我

正确答案：D

4.（）提出人际交往的社会交换理论

A、斯滕伯格

B、彼得·萨洛维

C、霍曼斯

D、舒茨

正确答案：C

5.把失败归因到任务难度或运气

A、产生愧疚感

B、产生自豪感

C、产生侥幸心理

D、不会有过多愧疚感

正确答案：D

6.第二语言及音乐听觉训练关键期

A、少年期

B、2岁

C、4-5岁

D、4岁

正确答案：A

7.国内研究表明，学习困难的发生率男女比例约（）

A、3比1

B、1比2

C、2比1

D、1比3

正确答案：C

8.多元智力理论提出者

A、克利福德·比尔斯

B、霍华德·加德纳

C、雷蒙德·卡特尔

D、本杰明·拉什

正确答案：B

9.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的亲密阶段是

A、3-7岁

B、9-12岁

C、6-12岁

D、4-9岁

正确答案：B

10.把失败归因到努力或能力

A、产生愧疚感

B、不会有过多愧疚感

C、产生侥幸心理

D、产生自豪感

正确答案：A

二、多选题（共40题，每题1分，共40分）

1.情商最早提出者

A、霍华德·加德纳

B、约翰·梅耶

C、斯滕伯格

D、彼得·萨洛维

正确答案：BD

2.小学生作文评价的发展特点

A、从比较笼统的评价发展到较精细或全面评价

B、从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价

C、自我评价的稳定性增强

D、从整个小学阶段都是表面评价

正确答案：ABC

3.费拉里将慢性拖拉症分为

A、犹豫型拖拉

B、激进型拖拉

C、逃避型拖拉

D、被迫型拖拉

正确答案：ABC

4.在心理治疗中常见的厌恶治疗形式

A、橡皮圈疗法

B、药物厌恶疗法

C、想象厌恶疗法

D、电击厌恶疗法

正确答案：ABCD

5.小学生偏畸习惯的不良适应行为包括

A、咬手指

B、口吃

C、尿床

D、偏食

正确答案：ABCD

6.大脑右半球主要负责

A、绘画

B、语言

C、情绪表达

D、音乐

正确答案：ACD

7.经典条件反射的特征

A、消退

B、恢复

C、获得

D、泛化与分化

正确答案：ABCD

8.小学生心理咨询的原则

A、教育性和发展性原则

B、必威体育官网网址性原则

C、信赖性和整体性原则

D、协调性和预防性原则

正确答案：ABCD

9.社交恐惧症的辅导

A、系统脱敏法

B、环境创设法

C、积极暗示法

D、放松训练法

正确答案：ABCD

10.青春期适应不良的表现

A、对自己体型、容貌、言语等方面的弱点十分敏感

B、对自己的身体外形、体内器官、性机能成熟过度关注

C、对自己身体的变化没感觉

D、对自己生理出现的一些巨大变化感到惊恐不安

正确答案：ABD

11.小学生入学不适应的学校原因

A、教学方法

B、教师的素质

C、不良学风

D、不良班风

正确答案：ABCD

12.心理健康的标准

A、有现实的目标、责任感和心理特点、行为方式符合年龄特征

B、良好的适应能力和有一定的安全感、自信心和自主性

C、正确的自我观念、健全人格和较好的耐挫能力

D、积极心态、良好的人际关系和情绪稳定乐观

正确答案：ABCD

13.2005年调查发现中国教师的前三大职业压力源是

A、工作得不到客观、公正的评价与回报

B、社会地位不高

C、规则、制度与要求不合理

D、过多僵化的考核与评比

正确答案：ACD

14.干预小学生的侵犯事实的方法

A、批评及教育

B、沟通

C、打骂

D、奖励

正确答案：ABD

15.小学生心理咨询的基本过程

A、实施行动和评估总结阶段

B、明确问题阶段

C、探讨问题阶段

D、讨论方案阶段

正确答案：ABCD

16.心理健康的等级分为

A、心理障碍

B、不良状态

C、心理疾病

D、健康状态

正确答案：ABCD

17.观察学习过程的主要组成部分

A、动作再现过程

B、注意过程

C、保持过程

D、动机过程

正确答案：ABCD

18.自我中心的小学生的表现

A、不顾别人，只顾自己

B、总将自己的观点、感情和行为强加给别人

C、不愿听别人诉说

D、很少帮助别人

正确答案：ABCD

19.心理健康教育活动课教育过程中的激励性手段

A、对不同的学生要善于抓住他们各自的闪光点进行中肯、热情的表扬

B、适当地运用体态语言表扬

C、采用个体和群体相结合的方法表扬

D、采用口头和物质相结合的方法表扬

正确答案：ABCD

20.小学生产生嫉妒的主要原因

A、自负过强

B、消极攀比

C、缺