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幼儿园中班教研组计划上学期

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幼儿园中班教研组计划上学期

幼儿园中班教研组计划上学期

一、情况分析

我班共有36名幼儿，在教师们的教育下，孩子们的各方面都取得了很大的进步。具体表现在以下几个方面：

1.孩子们的求知欲得到了很大的满足，知识面更广了。

2.孩子们的交往能力有了很大提高，在日常生活和游戏中，孩子们不断尝试合作与协调。并且孩子们的规则意识也有所增强。

3.然而，我们也发现孩子们还存在以下不足：幼儿在动作发展方面，还比较慢；有些幼儿在常规面前还存在很多问题，行为控制能力弱。

二、教研重点

（一）语言领域

为了使幼儿的语言发展得更好，我们将继续为幼儿营造活泼、宽松、优质的学习环境，让他们用各种感官去感知周围的经常使用的物品或植物。为了进一步提高幼儿的语言能力，我们将引导幼儿进行主题探索活动，鼓励幼儿运用已有的语言经验来表达自己的感受或看法，同时，我们还根据幼儿的实际情况，及时为幼儿提供更为丰富的生活内容。另外，本学期我们将引导幼儿进行区域活动。引导幼儿自主发现学习。通过一学期的学习和实践，孩子们对许多问题的认识和理解能力有了一定的提高。但是孩子们的知识面还是有限的，所以，本学期我们还将继续引导幼儿进行主题探索活动，鼓励幼儿自主地观察、探索、发现。此外，本学期我们还将引导幼儿进行早期阅读的学习。早期阅读对幼儿的思维发展起着重要的作用。因此，我们将利用图书、绘画和游戏等形式，使孩子们对书产生兴趣。培养孩子对文字的兴趣和敏感性，为幼儿入学学习书面语言做好准备。

（二）社会领域

我们将继续为幼儿提供一个良好的、宽松的、舒适的学习环境，使幼儿感到自己被重视和接纳。教师以亲切的微笑、关心和照顾的态度和行为对待每一个孩子。另外，我们还将积极培养幼儿的合作意识、规则意识、任务意识。同时，我们还将充分利用家长资源进行家长助教活动，让家长以多种形式参与活动过程。这学期我们将组织亲子秋游活动。另外，本学期我们还将开展角色游戏区活动。在游戏中鼓励幼儿自主选择角色、自主分配角色和安排角色；同时还要培养幼儿良好的常规。在活动中培养幼儿的合作意识、语言表达能力以及交往的技巧、解决问题的能力等各方面的能力都得到更好的发展。

（三）健康领域

我们将继续为幼儿提供健康、丰富的食品和生活环境，满足他们生长发育的需要；发展他们的动作、形成他们良好的卫生习惯；同时，我们还将引导幼儿保持良好的情绪状态；培养他们喜欢参加体育活动等。为了培养幼儿的运动能力，本学期我们将继续开展丰富多彩的户外活动，如：拍球比赛、运沙包比赛等。另外，本学期我们还将组织开展各种安全教育活动及亲子秋游活动等。这学期我们还将在饮食上做些调整：增加各种粗粮食品；增加水果的种类及数量等。这学期我们还将开展各种安全教育活动及加强日常生活中的安全教育情况等。此外，本学期我们还将开展“我是生活小帮手”的活动。通过这一活动来增强幼儿的自信心和锻炼动手能力及解决问题的能力；同时培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。

三、具体工作安排

九月份：

1.做好新生入园工作；

2.开展“中秋节”主题活动；

3.开展“教师节”、“国庆节”主题活动；

4.组织幼儿秋游；

5.召开家长会；

6.开展“我会自己上厕所”的活动；

7.区域活动材料的整理与投放工作；

8.常规检查评比；

9.制定班本课程主题计划树叶飘飘。

十月份：

1.开展“十·一”国庆主题活动；

2.对家长进行半日开放活动；

3.加强常规教育；组织好家长助教活动；

4.常规检查评比；区域活动材料的整理与投放工作；班本课程活动的开展情况；

5.“树叶飘飘”主题活动的调整及开展情况；开展“多彩的我”主题活动。

十一月份：

1.加强常规教育；加强安全教育；开展“好玩的民间游戏”主题活动；

2.常规检查评比；班本课程活动的开展情况；

3.“秋天的水果”主题活动的调整及开展情况。

十二月份：

1.做好各项工作总结工作；进行学期测评和汇总。

2.继续完善主题课程的开展情况并进行总结和反思。

幼儿园中班教研组计划上学期

一、前言

本学期幼儿园中班教研组共有四位老师，大家在相互尊重、信任、合作的基础上，认真总结上学期教研活动中的经验和不足，希望大家能在新的学期里得到更大的进步。

二、教学内容和目标的定位

本学期，幼儿园中班教研组将继续贯彻新纲要精神，实施新教材，将先进的教育理念融入到日常教学之中。以培养幼儿“学会学习，学会生活，学会交往，学会创新”为目标，进一步增强目标意识，制定好包括教学、检查、评价等方面的教育教学计划，提高活动效率。

三、教学方法与手段

为了更好地完成教育教学任务，我