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2024-2025学年初中生物学七年级下册人教版(新课程标准)(2024)教学设计合集
目录
一、第四单元生物圈中的人
1.1第一章人的由来
1.2第二章人体的营养
1.3第三章人体的呼吸
1.4第四章人体内物质的运输
1.5第五章人体内废物的排出
1.6第六章人体生命活动的调节
1.7第七章人类活动对生物圈的影响
1.8本单元复习与测试
第四单元生物圈中的人第一章人的由来
主备人
备课成员
设计意图
核心素养目标
1.让学生通过探究人类的起源和进化,培养科学探究和理性思维,提高对生物学现象的观察、分析和概括能
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