苏教版一年级下册四《四 100以内的加法和减法(一)(真题)》公开课观 .pdfVIP

小学数学苏教版一年级下册四100以内的加法和减法（一）

《四100以内的加法和减法（一）（通用）》获奖教案公

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【省级获奖教案】

1教学目标

(一)通过对学过的100以内数的加法和减法题比较归类,总结出计算的规律,提高学生的计算能力.

(二)培养学生分析、综合能力.

(三)养成认真负责、一丝不苟的好习惯.

2学情分析

培养学生分析、综合能力.

3重点难点

重点:掌握100以内数的加法和减法计算法则,熟练地进行口算和笔算.

难点:在计算方法上发现规律,总结规律,提高计算能力.

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】(一)课前谈话

师:今天我们复习学过的100以内数的加法和减法,并从中总结出解题的规律,希望你能仔细观察,用

心思考,掌握得又快又好.

2【讲授】(二)复习口算

(二)复习口算

1.加法.

(1)口算下面各题.(要求说出想的过程)

(2)观察以上6道题,从数字上看能归纳为几种情况?

以上6道题可以归纳为两种情况:

第一种情况,两位数与整十数相加,有①、②两题.

第二种情况,两位数与一位数相加,有③~⑥.其中③,④两题是不进位加法,⑤,⑥两题是进位加法.

(3)虽然各题的线路不同,但想法一致,以上6道题在计算方法上,你发现什么规律。

在计算方法上发现它们的规律是:先把两位数分成整十数和一位数,再进行计算.

3【讲授】2．减法