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Unit8PeopleandEvents英语1基础模块
Unit8PeopleandEvents教学目标1.学生能读懂人物和事件类记叙文,并根据需要提取关键信息进行对比,分析,判断;2.学生能掌握人物和事件类记叙文的文体特征及语言特点;3.学生能运用抓时间标志词的阅读策略,借助时间线等信息图表,梳理按时间顺序组织的文本的关键信息,完成关键信息摘要的填写;4.通过分析、比较、判断,培养学生的逻辑思维能力和推理判断能力,通过理解詹天佑克服重重困难建成京张铁路的文章内容,树立正确的认识和价值观念。
Unit8PeopleandEvents教学重难点教学重点:熟悉重要人物和事件类记叙文的文体特征及语言特点,运用准确运用词汇完成关键信息摘要的填写。教学难点:学生使用文中关键信息完成信息卡的填写,并通过理解詹天佑克服重重困难建成京张铁路的文章内容,树立正确的认识和价值观念。
Readandguess.读以下谜语并给出答案。Iamadragon,butIcan’tfly.Iamasnake,butIcan’tbite.Iamawormwhocangoacrossthecountrydayandnight.WhatamI?thetrain
TheTraintoSpring
WhatdoyouknowabouttheJingzhangRailway?
TheJingzhangRailway京张铁路designerimportanceThemethodtherailwayusedMaindifficulty
Readandthink.阅读课文,勾选出主人公选择回国最有可能的原因。机会生活条件命令
Skimmingforstructure.略读文章,获取大意。
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Readingfordetails.详读,理解文章内容。TheJingzhangRailwaystretchesfromBeijingtoZhangjiakou.ItiswellknowninChinabecauseitwasthefirstofitskinddesignedandbuiltbyChinesepeople.京张铁路从北京通向张家口。它在中国很有名,因为它是第一条由中国人设计并建造的铁路。stretchv.延伸stretchfromAtoB从A通向Bwellknown众所周知bewellknownfor...因...而出名design①v.设计②n.设计designer设计师同类中的首个
Readingfordetails.详读,理解文章内容。ThechiefengineerforthisrailwaywasZhanTianyou.Bornin1861inGuangdongprovince,heshowedaninterestinmachinesatanearlyage.Ateleven,hewenttostudyintheUS.UponhisgraduationfromYaleUniversityin1881,ZhanreturnedtoChinaandbeganhisworkontheJingzhangRailwayin1905.chiefadj.总的,主要的~designer总设计师/首席设计师CEO=ChiefExecutiveOfficerbebornin出生于(被动)bebornin+地点/年/月bebornon+日期upon=on一……就……在小时候,早年=beinterestedin对...感兴趣graduationn.毕业after~毕业后graduate①v.毕业~from从……毕业②n.毕业生返回这条铁路的总工程师是詹天佑。他1861年出生于广东省,从小就对机械感兴趣。11岁时,他赴美国学习。1881年从耶鲁大学毕业后,詹天佑便回到中国并于1905年开始主持京张铁路的工作。
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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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