人教版道德与法治五上【一课一练】第十课 传统美德 源远流长 五年级上册道德与法治 人教部编版（含答案）.docxVIP

第十课传统美德源远流长

一、填空：

1、爱国的内容十分广泛。热爱（）、热爱（）、维护()、捍卫（），在安定之时奉公守法，都是爱国的表现。

2、明志就是（）。气节是指（）。

3、人的言论应该以诚信为本，符合名实一致，（）一致、（）一致的要求。

二、判断题。（对的画√，错的画×）

（）1、诚信、宽容都是中华民族的传统美德。

（）2、个人命运与国家命运关系不大。

（）3、仁爱之心推广到极致，就是“民胞物与”的精神。

（）4、朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己，宽以待人。。

（）5、求新就要与时俱进。

（）6、一个民族没有民族精神，就不可能屹立于世界民族之林。

（）7、诚信是个人立身之本，是社会发展之根基。

（）8、宽则得众的大意是待人宽厚就会得到众人的拥护。

三、单选题。（4*5=20分）

1、体现诚信的故事是（）

A、苏武牧羊B、范式赴约C、杜环侍老

2、下列格言中，（）不属于爱国名句。

A、苟利国家生死以岂因祸福避趋之B、敏而好学不耻下问

C、乐以天下忧以天下

3、“为中华之崛起而读书”是（）在少年时代立下的宏伟志向。

A、袁隆平B、周恩来C、习近平

四、连线题。请将对应的内容用线连起来。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐孔子地动仪华佗

位卑未敢忘忧国陆游《本草纲目》屠呦呦

天下兴亡匹夫有责范仲淹研制青蒿素张衡

己所不欲勿施于人???顾炎武发明“麻沸散”李时珍

五、简答题。

1、热爱祖国要落实在行动中，作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现，列举三条。

2、“敏而好学，不耻下问”“学而不思则罔，思而不学则殆”。对照名言反思自己的学习态度和学习方法。

3、用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。

4、国家强大了，是否还需要忧患意识？谈谈自己的看法。

第十课传统美德源远流长

填空：

1、祖国的山河民族的历史国家的尊严国家的利益

2、确立方向志气和节操

3、言行表里

二、判断：1---8对错对对对对对对

三、单选：

1、B2、B3、B

连线：略

四、简答

1、遵纪守法；发奋读书；爱护国家的一草一木等。

2、言之有理即可

3、每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强，人民能够幸福；国家衰弱，人民跟着遭殃。

4、还需要忧患意识。我国虽然强大了，但西方资本主义势力亡我之心不死，容不得中国发展，我国只有居安思危，才能保证国家长治久安。