人教版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》精美课件（第1课时）.pptxVIP

;你知道学校有哪些部门吗？

它们分别发挥什么作用？;德育处;它是学校进行教学指导的管理机构，我们的课程表就是教导处负责制定安排的。;;我们的学校设有负责教学、德育的部门，每个部门都担负着特定的职责，以保证学校的教育教学活动能够顺利开展同样道理，国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。;;;;;;;;辨别国家机关;国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。;深圳市人民法院;;;国家机构就在我们的身边。

宪法规定国家机构的组织及运行，国家机构保障国家的正常运行，让人民得以安居乐业。;一、认识国家机构

二、辨别国家机构

三、身边的国家机构;国家机构有哪些;我们身边的国家机构;我们的学校设有负责教学、德育的部门，每个部门都担负着特定的职责，以保证学校的教育教学活动能够顺利开展。同样道理，国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。;路过国家监察委员会;星期六，黄海洋和爸爸妈妈起去办事，过了非常充实的一天。判断一下，他们提到的这些单位哪些属于国家机构。;课堂上，同学们一起交流自己知道的国家机构。你知道自已所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院吗?和大家分享一下吧。;走进全国人民代表大会;全国人民代表大会及其常务委员会

中华人民共和国主席

国务院

中央军事委员会

民族自治地方的自治机关

监察委员会

人民法院

人民检察院;1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市;全国人民代表大会小知识;认识身边的人民政府;人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。;中华人民共和国教育部;走进国家司法机关;法徼既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦???、齿轮、华表、天平和红旗构成。;人民法院行使国家审判权。三名同学各抒已见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？;司法是维护社会公平正义的最后一道防线。

——习近平;小知识：新设的国家机关——国家监察委员会;了解国家机关的产生;我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。;了解人民代表大会的产生;知识窗：国家权力机关的产生;认识“一府一委两院”;国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。;知识窗：“一府一委两院”;广州市人民代表大会

（权力机关）;2018年，对《第十三届全国人民代表大会第一次会议关于政府工作报告的决议（草案）》进行表决;广大人民选举出人大代表，人民代表大会由人大代表组成，代表人民行使国家权力。“一府一委两院”由人民代表大会产生，受人民代表大会监督，努力为人民服务。通过学习相信大家已经懂得了人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自己接受人民监督，努力为人民服务。;认识身边的国家机构工作人员;我的爸爸是个警察，一年四季警服不离身。以前我对爸爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威武，生气是因为穿警服的爸爸忙得没时间陪我。长大了，我懂得爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。爸爸说，警服代表扬善抑恶、维护正义，他爱这身制服，更爱警察这个职业，;国家机关的工作人员代表着国家和人民行使权力，他们身上的制服神圣而庄严，不仅能够告诫他们时刻铭记对祖国和人民的承诺，还能让人民群众拥有踏实的安全感。人民是国家的主人，一切国家机关和国家工作人员都离不开人民的支持，按照宪法和法律行使职权；自觉接受人民的监督，全心全意为人民服务。;感谢聆听

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