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教育培训机构工作总结多篇

教育培训机构工作总结1

这次培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和

分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加

这次为期十三天的国培计划的高中英语教师培训。

本次培训，让我们来自偏远山区的教师学员得以聆听众多专

家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教

学的理解，感悟他们的英语教育方法等。十三天的培训虽然很短

暂，但却带给了我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给

我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!

专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教

学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头

活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏

陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的文化大餐“”。

如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂实施》，让我

走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅

要ji发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围，

还要让学生能“”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体)，

创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题

情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。

鲁子问老师的《门道与热闹》，指出我们新课改课堂教学的

误区，要求我们明确重点“”，突出意识“”，处理关系“”，落实环“

节”教给我们行之有效的方法，避免我们以后走岐路。我深深感悟

到：英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂;同

时又是有实效的课堂。

本次培训，每位培训教师都有丰富的教学经验，教学的外部

条件也非常相似。因此，我们不仅聆听专家的讲座，以及对我们

作业的点评，而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员提高

自己教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流

过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如

何处理新课程中遇到的种.种困惑，以及他们对新课程教材的把

握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的相“

长”，这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

我觉得这次培训是非常有效的，是一次对自己教“育潜意识

结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结

束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、

带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲

取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得

成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

教育培训机构工作总结2

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制

度：从教职员工守则，到各岗位责任制;从聘请教师规则，到档案

管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到

每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有

序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班

开班后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手，

做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工

申请各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的

工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信

誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计

电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会

的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，

事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校

的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教

师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况

进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进

学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员

的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献