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《第五单元》试卷(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,加点字读音与其他字不同的一项是:
A.河流(liú)B.美丽(měi)C.沉重(zhòng)D.晶莹(yíng)
2、在下列句子中,用划线部分的词语造句。
例句:春天来了,小草从土里探出头来。
划线部分词语:探出头来
3、请选出下列词语中,字形和字义都正确的词语。
A.难以(nányǐ)
B.稀奇(xīqí)
C.伟大(wěidà)
D.伟大(wěidà)
4、下列句子中,没有语病的是:
A.小明每天早晨都去公园跑步,以保证身体健康。
B.学校的运动会即将举行,同学们都在紧张地准备。
C.这本书的内容十分丰富,让我受益匪浅。
D.由于天气原因,今天的比赛被取消了。
5、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()
A.悬崖(yuán)峭壁
B.摄政(zhèng)王
C.呼啸(xiào)山林
D.混沌(hùn)时代
6、在下列句子中,没有语病的一项是()
A.老师鼓励我们要努力学习,争取早日成为对社会有用的人。
B.他在学校的表现一直很好,深受老师和同学们的喜爱。
D.因为天气太冷,所以他决定在家里休息一天。
7、下列词语中,加点字的读音与其他加点字读音不同的一项是:
A.课本(kèběn)
B.水瓶(shuǐpíng)
C.课文(kèwén)
D.课本(kèběn)
8、请将下列句子补充完整,使其语意通顺。
句子:在我们的校园里,一年四季都______。
9、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。
(1)wěnshù()
(2)mòdān()
(3)fēngsuì()
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题:
阅读下面的文章,回答问题。
《春天的旋律》
春天来了,万物复苏。阳光明媚,微风拂面,小草从土里探出头来,柳树披上了嫩绿的新装,桃花、梨花、杏花争相开放,各种花儿在春风中翩翩起舞。农民伯伯忙着播种,孩子们在田野里奔跑嬉戏,欢声笑语回荡在空气中。
1、文章主要描写了什么季节的景象?
2、文中提到的几种花儿分别是哪些?
3、从文中找出一个形容词,形容小草从土里探出头来的样子。
第二题:
阅读理解
阅读下面的文章,完成下面的问题。
在一片广阔的森林里,住着一群可爱的小动物。他们和睦相处,共同守护着这片美丽的家园。有一天,森林里来了一位神秘的客人——一只小松鼠。小松鼠有着独特的本领,它能用尾巴悬挂在树上,优雅地跳跃着。
小松鼠来到森林后,很快便成为了小动物们的朋友。它用自己的智慧帮助大家解决了许多难题。有一天,小动物们遇到了一个麻烦:森林里的水源被一股臭水冲断了,大家的水源都断了。小松鼠决定亲自去寻找新的水源。
小松鼠沿着森林的小路一直走,终于找到了一条清澈的小溪。它兴奋地告诉小动物们:“我找到了新的水源!”小动物们纷纷来到小溪边,看到清澈的水,都高兴地笑了。
1、请用自己的话概括这篇文章的主要内容。
2、根据文章内容,判断下列说法是否正确。
(1)小松鼠在森林里生活了很多年。
(2)小松鼠用自己的智慧帮助小动物们解决了许多难题。
(3)小动物们不喜欢小松鼠。
3、请根据文章内容,写出小松鼠寻找水源的过程。
三、写作题(34分)
题目:春天来了,请你以“春天的脚步”为题,写一篇日记,记录你眼中的春天景象,不少于200字。
《第五单元》试卷及答案
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,加点字读音与其他字不同的一项是:
A.河流(liú)B.美丽(měi)C.沉重(zhòng)D.晶莹(yíng)
答案:A
解析:选项A中的“流”字读音为liú,而其他选项中的加点字“美”、“重”、“莹”的读音分别为měi、zhòng、yíng。因此,A项与其他选项的读音不同。
2、在下列句子中,用划线部分的词语造句。
例句:春天来了,小草从土里探出头来。
划线部分词语:探出头来
答案:秋天到了,树叶纷纷从树上飘落下来。
解析:本题要求学生运用划线词语“探出头来”进行造句。答案中使用了该词语描述了树叶在秋天飘落的现象,符合题意。
3、请选出下列词语中,字形和字义都正确的词语。
A.难以(nányǐ)
B.稀奇(xīqí)
C.伟大(wěidà)
D.伟大(wěidà)
答案:C
解析:A选项“难以”字形和字义都正确;B选项“稀奇”字形正确,但字义应为“稀少而奇特”,与题目要求不符;C选项“伟大”字形和字义都正确;D选项与C选项重复,字形和字义正确。因此,正确答案为C。
4、下列句子中,没有语病的是:
A.小明每天早晨都去公园跑步,以保证身体健康。
B.学校的运动会即将举行
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