新人教版三年级上册信息技术《信息技术广角集合》优秀教学设计.pdfVIP

新人教版三年级上册信息技术《信息技术

广角集合》优秀教学设计

本文旨在提供一份优秀的教学设计，适用于新人教版三年级上

册信息技术课程中的《信息技术广角集合》。

教学目标

1.了解广角镜的作用和用途。

2.学会正确使用广角镜进行观察和拍摄。

3.发展学生的观察力和创造力。

教学准备

-广角镜

-学生个人电脑或平板电脑

-课堂投影设备

教学过程

1.引入（5分钟）

-向学生简单介绍广角镜，解释它的作用和用途。

-引发学生的兴趣和好奇心，为进一步的研究做铺垫。

2.实践活动（15分钟）

-让学生拿出自己的电脑或平板电脑，并打开摄像头功能。

-让学生观察课堂上的环境，并用广角镜拍摄感兴趣的事物。

-鼓励学生分享自己拍摄到的照片，并一起讨论广角镜的优势

和限制。

3.小组活动（15分钟）

-将学生分成小组，每个小组分配一个广角镜和一个主题。

-让学生利用广角镜观察和拍摄与主题相关的事物或场景。

-鼓励小组成员之间互相交流和分享观察到的内容。

4.总结（5分钟）

-组织学生进行简单的总结讨论，回顾研究到的知识和技能。

-鼓励学生分享自己的观察和体验，加深对广角镜的理解和运

用。

教学评价

-观察学生在实践活动和小组活动中的表现，包括正确使用广

角镜的能力和观察力的发展。

-收集学生的作品和讨论记录，评估他们对广角镜的理解和创

造力的展示。

通过这样一份优秀教学设计，学生将有机会在实践中学习和运

用广角镜，培养他们的观察力和创造力。教师可以通过观察学生的

表现和评估他们的作品，来评估学生的学习成果。希望这份设计能

对教师在教授《信息技术广角集合》时提供帮助和参考。