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记叙文写作套路之感悟式
基本套路模式为:为己困惑→见一物(见一事)→悟出哲理而释然。
这一式应用率很高,成功率也高。
因为:1、课标要求学生叙真事抒真情。因而近年中考作文大多要求考生从自己的学习、生活实际出发,选取自己的经历和感受写出自己独特的有个性的认识和思考。
2、学生的阅历、经验有限,只局限于自己的生活和学习。但如果能抓住瞬间,生活中总会有那一霎那会让你感动。因为是自己的经历感悟,写出来,自然真,且会让人有耳目一新的感觉。
3、从结构上说,也有波折。内容上也比较充实。
类型一:见物悟理
例文1当我再次进入考场的时候
生活也应该像野菊花一样,屹立于寒风而不倒,决战于困难而不败。---题记
看着全国英语竞赛的试卷,我思绪万千……
倒叙法切入
记得初二时,英语老师推荐我去参加一个“全国中学生英语竞赛”。我心里感到万分荣幸,看到同学羡慕的目光,心中更是充满自豪。复试的名单很快公布下来,我名落孙山。同学失望,老师诧异,我一股苦水,难以释怀。简单交代事情原因
傍晚,我怀着失落的心情骑车回家,连秋风也在责怪我,在我耳边絮叨不停。(环境描写)一想到那丢人的分数,眼中便蒙上一层泪水。-英语竞赛失利,感到困惑
骑到院门口,一簇“火苗”闯入我的视线。突然出现一物我定睛一看,是野菊花——正在怒放的野菊花,它长在墙边的一小片土地上。那美丽的桔红色十分惹眼,秋风愈凉,它们愈清醒,燃烧得愈旺。描写颜色拇指般大小的花朵,层层叠叠的花瓣,深深隐藏的焰心,绽放着美丽。枝条虽细,却显示着墨绿色的成熟与健壮;叶子虽小,却密密簇拥着,在秋风中抵御寒冷。描写大小和形状
夜里,风猛烈地击打着窗户,我忽然想起傍晚见到的那簇野菊花,不禁为它们的命运担忧。设下悬念第二天一早骑车上学,我不禁被眼前的景象惊呆了:地上满是枯败的落叶,而那簇野菊花却依旧精神抖擞,抵抗着寒流的袭击。野菊花遭遇的困难我定睛一看,它身上已挂满了细小的冰晶。她凭借着顽强的毅力面对着恶劣的环境。野菊花依旧怒放,如一簇簇跳动的火焰,完全无视冷风的存在。野菊花那种从骨子里透出的坚持与顽强深深打动了我。野菊花在寒风中顽强的精神,是我受启发的关键,描写要详写
我幡然醒悟,仅仅是一次竞赛的失利,我就要放弃么?比起野菊花遇到的困难,我的困难又是多么渺小啊!悟出道理
我开始搜集各种资料,奔波于校外补习班,办公室经常有我问问题的身影。我努力拼搏,认真做题,为下一年的竞赛做着充分的准备……终于我再一次跨进英语竞赛的考场,并以优异的成绩闯入复赛。
我的转变
思绪回到眼前的全国英语竞赛试卷,我奋笔疾书起来……首尾呼应,结构完整
在生命的长河中,我们应该具有野菊花的那种精神——屹立于寒风而不倒,决战于困难而不败。
结尾点明中心,总结全文
例文2春雨,给了我一只蝴蝶
雨渐渐小了……简单点出环境背景
难得一个休息的周末,却还是被似乎永远写不完的作业占据了。本来就不太好的心情,被一场急匆匆的春雨淋得糟糕至极。外面的雨一直在下,我手中的笔在不停地转动,好了……最后一问……完成!长呼一口气,放下有些捂湿的笔杆,甩甩酸痛的手腕。唉!下面还有两套卷子和十页练习,继续吧。
写不完作业,感到困惑
雨渐渐小了,走到窗前,望着细密的小雨点清清脆脆地打在绿叶上,嗅到泥土的清香和微微混杂的潮腥味,心情明朗了些。于是,我打算出去走走。环境描写增加文采
打着雨伞,依旧走在家附近的河道边。过道两侧栽着些漂亮的太阳花,淡黄、嫩粉、明红……呀!怎么还有一点墨蓝?走近一瞧,原来是一只浑身湿漉漉的小蝴蝶。到某个地点突然出现一物它的翅膀被雨点覆盖着,触须低垂,看来是遇到了麻烦。那两片墨蓝努力地颤动着,但怎么也飞不起来,我在一旁静静地看着它的每一点动作。蝴蝶遭遇的困难
一声骤响,雨点又大了,哗啦哗啦地打在地上。我想逃回家里,却看着那蝴蝶又不想离开。只看见它小心翼翼地滑到花朵下,用触脚勾住花茎,随着花朵摇摆,我真害怕它一不稳摔落下去,雨虽加大,但蝴蝶没有放弃继续尝试飞行。它先把触须上的雨抖干,双翼上的雨顺着流下来,扇几下翅膀,飞上去。可每一次它都被猛烈的雨打了下来。看到这里,我心想,假如是我,应该早就放弃了,雨那么大,我逃不掉,没有雨伞的保护,我一定会淋得像落汤鸡,何况这小小的生灵呢?但是蝴蝶没有放弃,它尽了自己的一切力量冲破大雨的阻挠,追寻一片自由的天空。每一次遇到困难,我决心要坚持,最后却不得不求助别人或放弃,我没有坚持,真的没有过蝴蝶在寒风中一次次冲破大雨阻扰,最后成功飞起的情节是是我受启发的关键,要详写,描写要细致
雨渐渐下了……
雨渐渐停了……
碎碎的阳光照在花叶上,明媚而灿烂。我捧起这只蝴蝶,抚干它墨蓝翅膀上的雨珠,从心里对它说:“谢谢你!可爱的小生灵,春雨把你带给了我,你教会了我很宝贵的东西。以后,我会像你一样勇敢地面对困难,向它
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