高中继续教育工作计划汇编23篇.docxVIP

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高中继续教育工作计划（精选23篇）

高中连续训练工作方案（精选23篇）

高中连续训练工作方案篇1

1、乐观参与学校老师远程培训，提高自身的专业素养。

2、结合老师教学阅历和案例分析，把握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与进展。

3、结合老师的教学实践和自学，把握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

4、在相互敬重，友爱宽松的环境中，提出问题并乐观发表个人见解，体会同伴互助、共同进展的乐趣、提升自我进展的意识，在学习、沟通的基础上形成校本培训的方案。

5、树立良好的敬业精神,喜爱训练事业,喜爱学校,喜爱同学,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟识学校的各种规章制度。

6、完成训练教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科，教学工作得到大多数同学的认可。

7、熟识同学的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校安排的班级德育管理工作。

8、熟识本专业、本学科的必威体育精装版学问和信息，完善学问结构，更新训练教学观念。

9、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

10、开展教学探究、解决训练教学中实践问题、总结训练教学阅历。

11、按学校连续训练自学规定的连续训练教材的学习。

12、乐观参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。

13、乐观撰写连续训练论文或心得体会等。

14、乐观协作学校做好训练工作。

15、仔细做好专题讨论，准时学好教学反思。

16、乐观跟踪听课，积累丰富的教学阅历。

高中连续训练工作方案篇2

一、不断加强学习，提升自我，完善自我

当今世界，社会高速进展，学问瞬息更新，我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己，更新自己，才能适应不断进展的训练形势和满意不断变化的训练对象之需要，苏霍姆林斯基曾说：“真正的老师必是读书爱好者。”学校训练虽说是由师生两个主体共同完成，但关键还是在于老师。老师的主导、导向作用是非常重要的。用什么样的训练思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的训练、教育，将直接影响到学校的训练教学效果。因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《老师教学毕竟靠什么》《新课程推动中的问题与反思》等，老师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

二、注意自察自省

在学习过程中要擅长发觉问题，准时解决问题，不清晰或不懂的地方要虚心地向老老师和有阅历的老师多请教、多提问。多参加集体的学习与争论，做好案例分析以及教学反思，准时归纳，准时总结，共同学习，共同提高。

三、仔细学习，做好笔记

德国训练家第斯多惠说：“谁要是自己还没有进展、培育和训练好，他就不能进展和训练别人。”难以想象，素养低下的老师能培育优秀的同学，为此，在学习过程中，要仔细做好笔记，多写心得体会，适应素养训练的需要，不断完善更新学问，完善学问结构，完善力量结构，强化训练教学水平，进展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，同时要创新施教，要做到以人为本，因材施教，培育一化新人。

四、端正态度，提高实效

提高自身素养，增加自身力量，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身进展的需要，也是培育全面进展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的盼望在训练，振兴训练的盼望在老师。提高老师自身的素养是特别重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培育成具有高尚师德，业务力强，具有高素养训练力量水平的人民老师，迎接新世纪巨大的挑战。

高中连续训练工作方案篇3

1、定期参与上级部门和学校组织的集中培训。仔细学习省级必修课程《新课程理念下的创新教学设计》、《新时期班主任工作指导》和市级必修课程《合作与沟通力量的培育与训练》和校级课程《老师反思的方法》。

2、把握脱产学习《中学校老师训练技术力量培训教程》机会，把现代训练思想和训练技术引进课堂，不断提高计算机帮助教学水平和力量，努力探究现代训练的教学规律和教学方法，不断提高现代训练技术在教学中的含金量，以此来迎接二十一世纪训练现代化进展需要。

3、在培训过程中仔细听讲、做好笔记，仔细反思，理解学习的内容，提高自己的训练教学理论水平和实践力量。边学边练，对训练目标自找差距，提高课堂教学技能，形成教学设计力量、“说、讲、评”力量、现代训练技术应用力量和