人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法二：课时5教学课件PPT.pptx

表内除法（二）第5课时整理与复习

1.通过整理“除法表”，培养学生的归纳整理和应用能力。2.通过复习，让学生自主参与除法练习，体会除法计算的意义和价值，并能解决一些实际问题。3.培养学生积极参与数学学习活动的兴趣，对数学的好奇心和求知欲。【重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【难点】明白乘、除法的关系，掌握乘法口诀求商的方法。

按除数相同来整理被除数÷1=被除数按得数相同来整理同数相除等于1

在卡片上写出学过的除法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。我按得数相同来写算式。我按除数相同来写。2÷14÷26÷38÷48÷26÷24÷22÷2

观察按各自的方法整理出来的算式，你发现了什么规律？让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。从乐乐整理的表中你能发现什么？

第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数！第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大……根据你发现的规律，你能完成余下的表格吗？

聪明的你写对了吗？接下来用写出的卡片进行有趣的活动吧！

我们一起来玩吧！怎样快速找出这些算式的得数呢？原来得数是几，我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式！

提示：在口算的时候，一定要认真仔细，看清运算符号，才能算得对。85657521660764－8＝45÷9＝30÷6＝3×7＝54＋6＝56÷8＝72÷9＝28÷4＝5×9＝42÷7＝27÷3＝32÷8＝4594看谁算的都对。1

（3）把18连续减去3，()次减完。（2）72÷8=()，想口诀()。2（1）计算42÷6=7时，用到的乘法口诀是（），请根据这个口诀再写出两个算式：（）、（）。六七四十二6×7=429八九七十二66想一想，填一填。42÷7=6（4）把42本作业本，平均分给7个同学，每人分得()本。

（2）把72个苹果平均分成8份，每份是9个，列式是（）A.8×9=72B.72÷8=9C.72÷9=83选择合适答案。（1）被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（）A.54÷6B.54÷9C.6×9BB

小鸟回家。4

动物推车。536÷94×7288×86440÷5

9×()61（）里最大能填几？6（）×7507688695×（）424×（）347×（）45738×（）

748÷6=827÷3=9872÷9=8321÷7=40÷5=5×6=56÷8=63÷7=32÷4=89307得数是8的苹果熟了，把它摘到筐里吧。

8算出结果，然后按照从小到大的顺序排列起来。63597兔子＜小羊＜小狗＜小熊＜大象＜小猴＜小猪54÷9=18÷6=40÷8=45÷5=63÷9=56÷7=36÷9=84

30÷5＝6（盒）（1）30元钱一共可以买多少盒冰激凌？9口答：30元钱一共可以买6盒冰激凌。

在解答问题的时候，我们一定要认真审题，选择有关的条件和问题，认真进行分析，这样才能正确解答。（2）12元买了4瓶同样的饮料，一瓶多少钱？12÷4＝3（元）9口答：一瓶3元。

10一道除法题，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几？我们可以反向思考！错误的被除数可以通过计算求出来，将十位数字与个位数字颠倒一下，便得到了正确的被除数，进而求得商。4×6=24则正确的被除数应该是4242÷6=7口答：这道题正确的商应该是7。

8个肉包装一笼，24个肉包能装几笼？24÷8=3（笼）你还能提出什么数学问题并解答！一笼可以放6个菜包，一共包了多少菜包？6×6=36（个）口答：24个肉包能装3笼。口答：一共包了36个菜包。我要包24个肉包。我包了6笼菜包。11

（1）有18只兔子，平均装在2个笼子里，每个笼子装几只？18÷2=9（只）18-6=12（只）口答：每个笼子装9只。口答：剩下另一个装12只。（2）有18只兔子，装在2个笼子里，一个装6只，剩下另一个装几只？12

24÷3＝8（天）求24里面有几个3？小明家每天要喝掉3包牛奶。妈妈买来一箱牛奶（24包），可以喝几天？口答：可以喝8天。13