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芳华青春初中作文初二

秋天，看似短暂，其实不然，即使在这短暂的时光里，秋照样可以为人们留下他的芳华。不止是秋天的花，秋天的雨，秋天的太阳，凡是在秋天的一切都已被他无尽的芳华笼罩。一起来看看关于芳华青春初中作文初二，欢迎大家查阅参考学习!

芳华青春初中作文初二范文1

四季交替间，又是一年，入秋，那秋日的芳华又已显现。

秋，虽说凄凉，但却与其他三季有所不同。在秋日的凄凉中，却有着一片耐人寻味的诗意。

秋天的花虽并无春日的艳丽，夏日的奔放，和冬日那与世抗争的顽强，却在萧条中绽放出自己独有的光华。初秋，夏的气息并未退去，那些残余的野花三三两两、一丛丛、一簇簇，散落在草丛里，不引人注目，但有着一种默默奉献地伟大精神。金秋，丹桂飘香，城里乡下凡是有着桂花树的每一个角落，无论多少都会散发出阵阵花香。闻着那香味，仿佛置身世外，有把纷纷扰扰的红尘抛出脑外，平平淡淡去做自己的想法，桂花的魅力亦在与此。初冬，秋仍给世界留下了他的痕迹，地上那些虽已轰轰烈烈开过的，但还想留住芳华的菊花仍在绽放。五彩斑斓地菊花星星点点地绽放在大地上。早晨，太阳的光芒照耀在那朵朵菊花的花瓣上，那一点点的霜，被照得闪闪发亮，衬托出那傲立于凛冽寒风中簇簇菊花的顽强。秋的芬芳在这片片花海中悄然绽放。

秋雨与春雨相似，却又与之不同。春天的雨淅淅沥沥，时断时续，给人一种剪不断，理还乱的思绪。而秋天的雨却给你带来一种全身放松的感觉。夏日刚过，空气依旧照热，而那一场即时到来的秋雨就是给我们带来了一份最好的礼物。雨过天晴，空气中那残余的一丝闷热已消失殆尽。取而代之的则是秋天，那微微湿润的空气。走在雨后，路上仍有水洼，头顶的树上也时不时有残留的雨水滴落。而街道上却并无来来往往地行人，这会使你感到前所未有的舒畅。因为秋天的雨有着神奇的力量，可以驱散你心头的烦闷。秋的芳华在这清清凉凉的雨水中绽放。

别了夏日的炎热，迎来了秋日的凉爽，那头顶的太阳也是换了心情一样不再那么火爆。一缕缕金色的阳光洒下人间，草地上、池塘里、树影下任何地方都留下了他那美妙的足迹。暖和而又不失轻柔的阳光投在你身上就像妈妈的手，轻轻地搂着你，把你带入一个温暖的怀抱。你仿佛回到了孩童时期，在他所照射的那片天地里无忧无虑、自由自在。秋日的太阳就像母亲，为即将到来的冬日留下了最后的一丝温暖。正是这最后的一缕阳光为我们在秋天留下了难忘的记忆。那秋日里数不尽的芳华在这最后的温暖中悄然绽放。

芳华青春初中作文初二范文2

春风又拂面，满地是芳华。我徜徉在青春的岁月里，携手音乐，品味那一份隽永悠长。

——题记

我的最美芳华，在优美的音乐中绽放。

贝多芬曾经说过：“领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。”一把单簧管足可以吹散心中的阴霾。考试的失利，曾让我沉重得喘不过气来。坐在书桌前正出神，书架上的单簧管和乐谱闯入我的视野。我拿起心爱的单簧管开始随意地吹奏起来，一首一首乐曲，如同一眼泉水，潺潺流进我干涸的心田。在这乐声中，我仿佛置身于广袤无边的草原上，挥舞着细长的马鞭驰骋在蓝天白云下……悠扬的乐曲像一只白鸽，带着我穿透云层，飞向远方，我顿时感到心旷神怡。心中的失落与颓丧被冲淡了，冲散了。云开日出，万丈光芒照亮了我心里阴暗的角落，心中奋斗的目标更加坚定了。

音乐，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我那些平淡无奇的日子芳香四溢。我常常独自一人站在阳台上，对着满天晚霞，吹奏我喜欢的曲目。一首一首用心演奏，我仿佛在与作曲家对话交流，感知世态炎凉。有时，我听到一位皓首老者对我诉说他跌宕起伏的人生经历，那娓娓诉说中充满着对人生的感叹，语调苍凉。有时，我看到一位舵手在波涛汹涌的大海上搏击风浪，不屈不挠，一路向前。有时，乐曲圆润华美，就像生命中的某一时刻，我们在云端中快乐地舞蹈……

苏轼有诗云：“人间有味是清欢”。也许对于我来说，音乐就是属于我的“清欢”吧。它滋润着我的梦想，平静我烦躁的内心，使我沉静下来，细细品味青春芳华。

如今，我仍然日复一日的与这把单簧管为伴，它虽然已经有了些岁月的痕迹，音色不再那么清晰透亮，按键也有些磨损，可我与它早已配合默契，不可分离。

我的最美芳华，就是与一把单簧管相伴的时光。

芳华青春初中作文初二范文3

四岁那年，第一次被带到小提琴老师家，在那里，我认识了我的第一把小提琴。抚摸着光滑的琴身，闻着小提琴新刷的油漆味，睁大眼睛听老师弹奏出美妙的旋律，小小的心激动不已。

从此，小提琴一直陪伴在我身边，和我一起走过了八年时光。

学琴的道路布满荆棘。有多少个夜晚，我站在被调得很低的黑色谱架前，极不情愿地架起琴，拉起《小星星》。琴声单调生涩，小星星失去了光芒，早早地躲进乌云里睡觉了。“唉唉唉，怎么跟你说的?手要柔软，才能表现出小星星神奇可爱的形象啊!”妈妈在旁边按捺不住生气了。我的手脚又酸又痛，不得已停了