2.2 做更好的自己 教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

课时教学方案

第周第课时上课时间月日（星期）本学期累计教案个

课题

做更好的自己

课型

新授课

教材解读与学情分析

本课为七年级上册第一单元第二课第二框，这一框题分为两个部分，第一部分是引导学生理解做更好的自己的原因；第二部分主要引导学生掌握做更好的自己自己的途径和方法，增强认识自我、完善自我的意识，能够不断完善自我，促进自己的全面发展。

进入中学，学生的自我意识不断增强，越来越关注自己在他人眼中的形象，这是他们的内在心理需求。但从现实上看，部分学生正处在小学生迈向初中生的心理过渡时期，知识储备有限，已有社会和生活经验不足，对自己缺乏全面、客观的认识，往往不善于展示完整的自己，人际交往容易受挫，甚至产生自卑心理。基于此，本课从学生的实际出发，帮助学生发现自我价值，悦纳自己的全部，努力改进自己，促进自我发展。

教学目标

1. 道德修养∶通过议学活动，正确认识和接纳自己，不断完善自己；了解发掘自身潜能的方法，努力学习做更好的自己；确立积极向上的人生态度。

2. 健全人格∶通过分析自己的优势，学会欣赏自己；掌握如何做更好的自己；不断提升自己。

3. 责任意识∶通过分析自己的优势，积极接纳自我，学会欣赏自己，积极改正缺点，扬长避短，学会对自己的成长负责。

教学重难点

（1）教学重点：如何做更好的自己

（2）教学难点：为他人社会带来福祉

板书设计

教学过程

课堂导入

【名字解释】六边形战士：就是拥有六个方面能力的人才。这六个方面包括：专业技能、沟通能力、团队协作能力、创新能力、学习能力和适应能力。这六个方面相互支撑、相互促进，共同构成了一个全面的人才体系。

过渡语：六边形战士是新时代的多面手与全面发展的典范，使他们在人生路上游刃有余，能够应对各种挑战和机遇。那么你是不是六边形战士呢？如何成为六边形战士呢？今天让我们一起走进七上第一单元第二课第二课时《做更好的自己》，争做六边形战士。

新课教授

自主学习单

请同学们阅读书本内容，在书上做好笔记，带着问题阅读书本内容。

微项目：争做六边形战士

活动要求：

1.绘制战士信息图。每一位同学结合自己的实际情况，绘制关于自己的战士信息图，并用语言描述自己的长处、短处等。

2.完善战士信息图。每一位同学根据自己的战士信息图，结合自己实际情况，写出如何完善的做法，并与大家分享。

3.思考战士信息图。请同学们思考绘制与完善战士信息图有何意义。

【一：绘制战士信息图】

结合初中阶段的特点，将六边形的要素分别概括为：学习成绩、人际关系、情绪管理、外貌体态、体育运动、艺术创作。

要求学生绘制战士信息图。每一位同学结合自己的实际情况，绘制关于自己的战士信息图，并用语言描述自己的长处、短处等。

绘制时间：2min；

描述分享：5min

学生活动：对自己的六边形进行绘制，之后进行分析并分享。

如：

我的战士信息图分析如下：

1.我的性格很开朗，所以有很多好朋友，人际关系很好，所以本项我可以拿到10分。

2.我是女生，有时候情绪管理不是很好，经常爱哭鼻子。

3.我的运动细胞一般，所以没有很突出，只能勉强拿到6分。

4.我的成绩在班级属于中上，不算很好，所以给我自己打了6分。

.......

教师活动：在学生分享的过程中，教师需要学会提问与追问。

过渡语：在几位同学分享自己的六边形信息图之后，我们可以发现，他们对自己有了一个全面的认识，这节课内容是如何做更好的自己，那你觉得绘制这样的六边形信息图对做更好的自己有什么作用呢？

学生：①学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。

教师：是的，做更好的自己，首先需要对自己有一个清晰的认识，我们每一位同学的六边形信息图中都感受到了同学们对自己优点与缺点的全面认识，勇于接受自己的长处，也勇于承认自己短处。那么我们该如何成为真正的六边形战士呢？

【二：完善战士信息图】

活动要求：

1.完善战士信息图。每一位同学结合自己战士信息内容，根据实际情况，写出如何成为六边形战士的做法，并与大家分享。

写作时间：3min；

学生活动：根据自己的弱势，想一想如何改善。

如：我的完善措施：

1.学习成绩：我平时比较懒，并没有十分认真学习，所以我接下来的时间要上课认真听讲，作业按时完成，努力向学习成绩优异的同学看齐。

2.情绪管理：努力调整心态，遇到事