8.2 敬畏生命（教案）-2024-2025学年统编版道德与法治七年级 上册.docVIP

《道德与法治》七上全册教案2024秋季必威体育精装版

课题

8.2敬畏生命

课型

新授课

时间

本课为1课时

教学内容分析

本课是统编《道德与法治》七年级上册教材第三单元第八课的第二框。本单元《珍爱我们的生命》对初中学生开展比较系统的生命教育，帮助同学们从认识生命到敬畏生命，从守护生命到保持身心健康、提高生命质量，有着强烈的现实意义和深远的教育价值。本单元在七年级上册教材体系中居于核心地位，既是本册书前两个单元的价值升华，也为学生一生的健康成长打好生命的底色。

本单元共设计了三课，分别为“生命可贵”“守护生命安全”“保持身心健康”。本节课“敬畏生命”是“生命可贵”的第二框内容，这一框引导学生理解为什么要敬畏生命，知道该如何敬畏生命；同时培养学生珍爱自己生命，关怀和善待身边其他人的生命的情感。

本节课主要表达了四层意思：其一，我们对生命要有一种敬畏的情怀；其二，敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；其三，敬畏生命，就要关爱他人的生命；其四，敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。

学情分析

初中阶段是一个人形成正确人生观、价值观的重要时期。一方面，随着自我意识的不断发展，初一学生已经自觉或不自觉地开始探问“生命”，思考生命的价值和意义，另一方面，初中学生的心理发展还处于一个半幼稚、半成熟的时期，并受其自身的认知水平所限，他们对生命问题的认识和理解不够全面，甚至会产生偏差。如果学生的这些思维矛盾或困惑得不到及时指导，就可能产生心理脆弱、思想困顿、行为失控等问题，导致其不懂得尊重、敬畏、珍爱生命，甚至会漠视生命。面对复杂的社会生活，如何坚守生命的底线，追求生命的美好，对初中生来说也是巨大的考验。因此设计本课内容，引领学生探问生命，对青少年进行相关的生命观、价值观的正确引领，具有强烈的现实意义和深远的教育意义。

教学目标

七上8.2《敬畏生命》核心素养与学段目标：

【政治认同】践行和弘扬“友善”这一社会主义核心价值观。（参见2022版新课标P11）

【道德修养】在日常生活中养成关爱他人生命的美德。（参见2022版新课标P6）

【健全人格】珍爱生命，确立正确的人生观。理解个人与社会、国家和世界的关系，懂得生命休戚与共的道理。（参见2022版新课标P14、15）

通过了解汶川地震中的生命救援故事，帮助学生体会为什么要敬畏生命；通过评析日本排放核污水的行为，引导学生明白生命之间的休戚与共，要效法天地自然，遵循自然界的规律，保护好环境、爱护自然；通过课本探究与分享活动，生活中真实案例例举，以及对多个社会新闻（布林肯出席听证会被抗议者斥为“战犯”、中国救援队开展国际救援、巴勒斯坦各派别签署《北京宣言》）的讨论活动，引导学生懂得对生命的敬畏，既包括对自己生命的珍惜，还要走向对他人生命的关怀，培养学生在日常生活中养成关爱他人生命的美德；通过对比中美两国政府在自然灾害中对待生命问题的不用表现，引导学生懂得敬畏生命，要坚持人民至上、生命至上的理念，树立正确的生命观，增强生命的责任感和使命感。

教学重点

如何敬畏生命。

教学难点

敬畏生命要坚持人民至上、生命至上。

教学过程设计

教学环节

师生活动

设计意图

新课导入

1.【展示课题及学习目标】——心中有目标，学习更有效

本单元学习目标是：(展示目标、学生朗读)

本节课的核心素养与学段目标是：(展示目标、学生朗读)

2.【导入新课】

方案1：【新闻链接】布林肯出席听证会被抗议者斥为“战犯”

【教师活动】出示新闻材料并播放配套视频《布林肯出席听证会被抗议者斥为“战犯”》，激发学生学习兴趣。

抗议者痛斥布林肯为“战犯”：2024年5月21日，美国国务卿布林肯出席美国国会参议院外交关系委员会的听证会。他的发言几度因现场抗议中断。反对美国加沙政策的抗议者痛斥布林肯为战犯，称他的手上沾满了数万巴勒斯坦人的鲜血”。抗议者被拖出会场后，听证会才得以继续进行。

▲配套视频：布林肯出席听证会被抗议者斥为“战犯”

【教师提问】美国抗议者痛斥布林肯为战犯，这体现了怎样一种对待生命的态度？

【学生活动】观看视频，举手发言、交流分享。

答案与解析：抗议者的行为体现了对生命怀有敬畏之心，不仅看到自己生命的重要，同时也懂得关爱他人的生命！

明确目标，学习有方向

本活动通过一段“美国抗议者痛斥布林肯为‘战犯’”的视频，激发学生对生命的敬畏之心，在讨论中引导学生认识到我们不仅要看到自己生命的重要，同时也要懂得关爱他人的生命！为本框的学习做好铺垫。

新课讲授

环节一：【阅读感悟】汶川地震中的生命救援+【教师举例】高空抛物、消防员“逆行”救人、戍边战士誓死捍卫国土

【教师活动】教师请学生阅读教材P65“阅读感悟”中关于汶川地震救援的文字图片材料，交流并分享：这场地震牵动了亿万人民的心。对此，你有什