1477学前儿童社会教育活动指导复习题.doc

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2024学年12月份考试学前儿童社会教育活动指导综合复习题

一、单选题

1、正惩罚法是通过逃避和()这两个过程来实现其效果的。

A、隔离

B、剥夺

C、回避

D、补偿

正确答案:C

2、幼儿园材料的提供需要有“梯度性”,以满足不同发展水平学前儿童的互动需求,这是遵循了()。

A、适宜原则

B、弹性原则

C、可控原则

D、可视化原则

正确答案:B

3、幼儿教师设定的常规应该指向学前儿童的行为,这些常规能够让学前儿童知道自己如何进行行为操作,这样的常规称为()。

A、合理的常规

B、可以定义的常规

C、积极的常规

D

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