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小组合作的方式使学困生找回了自信.pdfVIP

小组合作的方式使学困生找回了自信.pdf

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    作者：许梅

    作者机构：广西博白县博白镇一中,537600

    出版物刊名：中学教学参考

    页码：124-125页

    年卷期：2010年第21期

    主题词：小组合作学困生自信合作能力学习方法探究精神学习过程表达能力

    摘要：新课程倡导自主、探究、与人合作的学习方法，培养学生的探究精神和合作能力，为

    学生自身的发展奠定良好的基础。但在实施合作学习过程中，由于学生的性格不同，能力有差

    异，出现了一些问题：优等生思维灵敏，表达能力强，处于合作学习的优势，大部分活动时间

    及内容被他们占领，活动的任务被他们抢去完成；

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