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2010-2023历年北京市顺义区九年级上学期期末考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.豆浆被称为“植物奶”，其成分中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法中，正确的是

A．异黄酮中共含有27个原子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

D．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

2.（4分）已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示：

向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。回答下列问题。

（1）A物质的溶解度随温度的升高而?????????（填“减小”“不变”或“增大”）。

（2）在溶液①~⑤中，属于饱和溶液的是?????????（填序号）。

（3）溶液⑤中溶质的质量分数为?????????（计算结果保留一位小数）。

（4）A物质与下列物质混合（两者之间不发生化学反应），能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是???????（填字母）。

A．碳酸钙

B．食盐

C．铁粉

D．硝酸钾

3.（8分）化学小组的同学对碳燃烧产生兴趣。

提出问题：将3克碳与8克氧气放入密闭容器中燃烧，产物只有二氧化碳吗？

猜想与假设：燃烧后气体一定含有CO2，可能含有???????。

查阅资料：向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，发生下列反应。请完成化学方程式的书写PdCl2+CO+H2O==Pd↓黑色+CO2+2??????。

设计实验：小刚设计了下图所示装置。结合图示回答问题：

实验步骤：

（1）打开弹簧夹a，关闭弹簧夹b、c。点燃酒精灯，加热碳粉，A装置中观察到的现象是???????????。

（2）过一会儿，打开弹簧夹b,推动注射器的活塞。

（3）打开弹簧夹c，用注射器向装置中缓缓注入氮气，观察到B中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为?????????。小组同学通过实验确定有一氧化碳生成，他们依据的现象是?????????。

实验结论：综合上述实验，并进行理论推导，得出结论。3g碳在8g氧气中燃烧后的混合物中含有?????????。

实验反思：在整个实验过程中，注射器的作用有?????????。

4.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中，正确的是

A．20oC时，a物质的溶解度是5

B．在20℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同

C．a的溶解度随温度升高而增大，b的溶解度随温度升高而减小

D．将b的不饱和溶液变为饱和溶液，可以通过升温实现。

5.（7分）根据实验内容回答问题。

实验装置图

现象及问题

铁丝在氧气中剧烈燃烧，?????????，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为?????????。

集气瓶B中，观察到紫色小花变红，使紫色石蕊变红的物质是?????????。

将纸花从集气瓶内取出，放置一段时间，观察到?????????，该变化的原因用化学方程式解释为?????????。

C装置用于制取氧气，反应的化学方程式为?????????，除图中所示的方法外，氧气还可用????????方法收集。

6.下列用途，不属于氮气用途的是

A．保鲜蔬菜

B．做保护气

C．做冷冻剂

D．供给呼吸

7.下列有关水的描述，错误的是

A．构成水的最小微粒是水分子

B．水是由氢元素和氧元素组成的

C．水是由氢原子和氧原子构成的

D．水分子是由氢原子和氧原子构成的

8.“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是

A．随手关灯

B．为了方便，多采用自驾车出行

C．提倡使用节能产品

D．打印纸双面使用

9.（3分）孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，化学小组的同学利用Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O，测定某孔雀石中碱式碳酸铜的质量分数。称取该铜矿样品30g于烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸146g（假设铜矿中的其他成分不与稀盐酸反应，也不溶于水）。则该孔雀石样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少？反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？

10.能保持氧气化学性质的粒子是

A．O

B．H2O2

C．O2

D．O2-

11.下列家庭常用物质中，属于纯净物的是

A．牛奶

B．酱油

C．蒸馏水

D．葡萄酒

12.（7分）日常生活中的许多现象，都可以用化学知识进行解释。请你用所学化学知识，回答下列问题。

（1）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是?????????。但若在水中加入洗涤剂，也会有很好的洗涤效果，原因是洗涤剂可以起到????????（填字母，下同）。

A．催化作用?????B．氧化作用??????C．乳化作用?????

（2）日常生活中，人们常把煤做成蜂窝状（右图），这样做的目的是?