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初一新学期工作计划

初一新学期工作计划1

为使初一（x）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学

期班主任工作计划如下：

一、学情分析

目前的初一（x）班，共有学生21人，其中男生11人，女生9人。优秀学

生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还

在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性

和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任

工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，

以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生

家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，

切实搞好行为规范创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实

效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及

格率达98%。

2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持

先进行列；

3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数

量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；

4、同学校、政教结合，共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动；

四、主要工作措施

（一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期，要加强班主任自身的理论自修工作，除认真学习有关报刊、杂志、

理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向

他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，

及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。

（二）搞好家校结合

做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，

也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期

至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力

争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。

（三）与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风

1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机，协调好师生关

系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性

和主动性。

2、加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的

建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和

思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、

课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上

学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识

起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界

观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学

期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会

公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，

促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。

（四）与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作

培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任

教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，

转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同

制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。

（五）紧密配合学校，搞好第二课堂活动

1、政教处的领导下，搞好行为规范创建活动，并力争被评为行为规范达标

班。

2、在学校和政教处领导下，实施成功教育，开展主题教育活动，搞好主题

教育月，评选不同类型的先进学生。

五、具体工作安排

九月份

1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、