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部编版语文四年级下册第八单元学习力提升练习卷
(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)
哈喽,孩子们好!
美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。?“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!
人文主题:奇妙的童话,点燃缤纷的焰火,照亮我们五彩的梦。
语文要素:感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
第一部分学习力基础
一、给多音字选择正确读音。
A.
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