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县残联上半年工作总结

目录CONTENTS引言上半年工作回顾重点工作成果展示存在问题与原因分析下半年工作计划与目标设定改进措施与建议提出

01引言

回顾和总结县残联上半年工作，明确工作成果和不足。为下半年工作提供参考和借鉴，促进县残联工作的持续改进和发展。加强与上级残联和相关部门的沟通和协调，争取更多的支持和帮助。目的和背景

010204汇报范围县残联各部门上半年工作计划的完成情况。县残联在残疾人康复、教育、就业、扶贫等方面的工作进展和成果。县残联在宣传、文化、体育等方面的活动和成果。县残联在组织建设、队伍建设、党风廉政建设等方面的工作情况。03

02上半年工作回顾

完善县、乡、村三级康复服务网络，提高康复服务覆盖率。康复服务体系建设康复人才培养康复项目实施加强康复人才队伍建设，提高康复服务专业化水平。开展各类残疾人康复项目，如肢体残疾康复训练、言语障碍矫治等，提高残疾人生活质量。030201残疾人康复工作

推进特殊教育学校建设和改造，改善特殊教育办学条件。特殊教育学校建设加强普通学校随班就读工作，提高残疾儿童少年义务教育入学率。随班就读工作开展送教上门服务，为不能到校就读的残疾儿童少年提供个性化教育服务。送教上门服务残疾人教育工作

残疾人就业工作就业援助月活动组织开展就业援助月活动，为残疾人提供就业咨询、职业介绍等服务。残疾人职业技能培训开展残疾人职业技能培训，提高残疾人就业能力。残疾人就业创业扶持落实残疾人就业创业扶持政策，鼓励和支持残疾人自主创业和灵活就业。

规范残疾人证办理流程，提高办证效率和服务质量。残疾人证办理加强残疾人法律援助工作，维护残疾人合法权益。残疾人法律援助推进无障碍环境建设，方便残疾人出行和参与社会生活。无障碍环境建设残疾人权益保障工作

03重点工作成果展示

完成了康复服务中心建设，为残疾人提供了更加便捷、专业的康复服务。推广了社区康复服务模式，实现了残疾人在家门口就能享受到优质的康复服务。加强了康复服务人才队伍建设，提高了服务质量和水平。康复服务体系建设成果

制定了特殊教育提升计划，明确了目标和措施，为残疾人接受更好的教育奠定了基础。加大了特殊教育投入力度，改善了特殊教育学校的教学条件和师资力量。推广了随班就读和送教上门等特殊教育服务模式，让更多的残疾儿童能够接受义务教育。特殊教育提升计划实施成果

就业援助与培训成果开展了多场残疾人就业援助活动，为残疾人提供了更多的就业机会和岗位。加强了残疾人职业技能培训，提高了残疾人的就业竞争力和自主创业能力。建立了残疾人就业服务平台，为残疾人和用人单位提供了更加便捷、高效的服务。

建立了残疾人法律援助机制，为残疾人提供了更加便捷、专业的法律援助服务。加强了残疾人信访工作，及时解决了残疾人的合理诉求和困难问题。加强了残疾人权益保障政策的宣传力度，提高了残疾人的知晓率和维权意识。权益保障政策宣传与执行成果

04存在问题与原因分析

专业人才匮乏缺乏专业的康复师和医护人员，导致康复服务质量参差不齐。服务设施短缺县残联康复服务设施数量不足，无法满足残疾人的基本康复需求。资金投入不足政府对残疾人康复事业的投入不足，制约了服务覆盖面的扩大。康复服务覆盖面不足问题

特殊教育学校师资力量不足，缺乏专业特教教师。师资力量薄弱特殊教育学校之间教育资源分配不均，优质教育资源匮乏。教育资源不均部分特殊教育学校教学方法陈旧，无法满足残疾学生的个性化需求。教学方法陈旧特殊教育质量提升问题

就业政策不完善针对残疾人的就业政策不够完善，缺乏具体的实施措施。就业培训不足残疾人就业培训项目不足，培训内容与实际就业需求脱节。就业歧视现象部分用人单位存在对残疾人的就业歧视现象，限制了残疾人的就业机会。就业援助力度不足问题

03宣传内容不全面政策宣传内容不全面，未能涵盖残疾人关心的各个方面，导致政策知晓率不高。01宣传渠道不畅残疾人权益保障政策宣传渠道不畅，信息传播不及时、不准确。02宣传形式单一政策宣传形式单一，缺乏针对性和互动性，难以引起残疾人的关注。权益保障政策宣传不够深入问题

05下半年工作计划与目标设定

制定详细的康复服务体系建设规划，包括设施、人员、技术等方面的具体要求和时间表。加强康复服务设施建设，提高服务覆盖率和便利性，确保残疾人士能够就近获得高质量的康复服务。加强康复服务人才队伍建设，提高服务人员的专业水平和职业素养，为残疾人士提供更加专业、人性化的服务。完善康复服务体系建设规划

制定特殊教育改革发展方案，明确改革目标、任务和时间表，推动特殊教育向更加公平、优质的方向发展。加强特殊教育师资队伍建设，提高教师的特殊教育能力和专业素养，为学生提供更加个性化、专业化的教育服务。加强特殊教育资源建设，完善特殊教育的课程体系和教学资源，提高特殊教育的质量和水平。推进特殊教育改革发展措