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总议题:“文旅+”如何贯彻新发展理念?议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?议题设置
文旅“新举措”彰显了什么思想?01
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?议学情境一同桌交流:结合材料,思考旅游发展规划要“满足人民群众多层次多样化需求”表明了什么?旅游发展和民生福祉之间有何关系?以人民为中心的发展思想
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享维护人民根本利益,增进民生福祉以人民为中心的发展思想
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?同桌交流:如何更好满足人民的旅游需求?议学情境二旅游消费占据榜首旅游消费意愿高涨旅游发展不平衡不充分城镇居民出游31.95亿人次人均出游5.7次;农村居民出游12.4亿人次,人均出游1.5次。城乡居民之间的人均旅游次数相差近3倍,人均消费水平相差1倍。
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?发展为了人民从人民群众的人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题--出发点发展依靠人民把人民作为发展的力量源泉,尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业--动力点发展成果人民共享发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势--落脚点
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?议学情境三文化和旅游部八大举措助力“文旅热”,其中第二条指出:鼓励各地推出文旅消费惠民举措......组织各地围绕壮美山河、历史文化、大国重器、时代风采等陆续举办超过3600项约2.4万场次活动,发放约5亿元文旅消费券等消费补贴,开展“旅游中国美好生活”主题推广活动,把实惠和便利送到群众身边。小组探究:为什么“文旅”要把实惠和便利送到群众身边?
议题1:文旅“新举措”彰显了什么思想?意义人民性是马克思主义的本质属性2.彰显了人民至上的立场观点方法3.贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则1.反映了坚持人民主体地位的内在要求
文旅“新玩法”体现了什么理念?02
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?2024年5月全国旅游发展大会。习近平强调,旅游发展面临新机遇新挑战,完整准确全面贯彻新发展理念,加快建设旅游强国,让旅游业更好服务美好生活......2024年中国旅游市场预计将继续保持增长态势,国内旅游、入境旅游和出境旅游三大市场主要指标将保持两成以上的增速。数字化和文旅融合的产品更受市场青睐,下沉市场、银发经济和入境游等细分市场崛起......议学情境一思考:我国旅游业高质量发展行稳致远为什么要贯彻新发展理念?
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。1要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长美好生活需要。2贯彻新发展理念(必要性)
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?12西安“旅游+演艺”新思路助推旅游发展阿勒泰强化“城·镇·村·野”的风貌梯度小组探究:各地用“冷资源”撬动“热经济”是如何贯彻新发展理念的?议学情境二
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?1.解决的问题:发展动力问题2.重要性:创新是第一动力3.实践要求:坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断推进“4个创新”创新1.解决的问题:发展不平衡问题2.重要性:持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一3.实践要求:正确处理发展中的重大关系,“3个促进”协调
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?小组探究:从新发展理念的角度,分析以上三地文旅“新玩法”取得成功的密码。1.天水市积极开发旅游观光、度假养生等为一体森林旅游项目;2.围绕举办2025年第九届亚冬会,以“约会哈尔滨·冰雪暖世界”;3.“村超”、“村BA”等文体旅游线路,群众共建共享。议学情境三
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?1.解决问题:2.重要性:3.实践要求:绿色1.解决问题:2.重要性:3.实践要求:开放1.解决问题:2.重要性:3.实践要求:共享
议题2:文旅“新玩法”体现了什么理念?新发展理念解决的问题重要性实践要求创新发展发展动力问题创新是第一动力核心、3个创新、贯穿、成风协调发展发展不平衡问题持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一一处理、3促进绿色发展人与自然和谐共生永续发展的必要条件理念、方针、道路开放发展发展内外联动问题国家繁荣发展的必由之路趋势、战略、原则共享发展社会公平正义问题中国特色社会主义本质要求制度、4享、3感
议题2:文旅“新玩法”体现了什
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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