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2019年第一学期七年级音乐工作计划 .pdfVIP

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2019年第一学期七年级音乐工作计划

xxxx-xxxx年第一学期七年级音乐工作

海口市九中海甸分校王宏

一、指导:

根据的工作计划,结合本学期的工作时间,制定出本。贯彻党的

教育方针,努力圆满完成好本学期的工作任务。

二、教学目标:

1.突出音乐学科的特点,指导学生热爱祖国、热爱社会主义、热

爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养;渗透到音乐教育教学之

中。使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和

建设者。

2.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康得

到发展。

3.增强学生学习音乐的兴趣和爱好,掌握音乐基础知识与基本技

能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4.了解我国各民族的民族、民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺

术的情感和民族自豪感、自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,

使学生具有一定的音乐欣赏的能力。

三.提高教学质量的措施:

音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生

的想象力、创造力以及手脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课

的这些优势,在学习中可以针对不同的学生采用不同的教学争取,营

造不同的教学氛围在音乐教学中,还要注意培养学生的创新意识,为

学生提供充分自由的活动空间和时间,使学生在音乐教学活动中消除

心理恐惧,鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表现

力。注重培养学生的自我表达和表现能力,通过聆听表现出来的各种

动作表情是学生音乐创造活动中最简单,最基本的表现形式。在教学

中,通过音乐教学的多样化丰富的想象能力,挖掘学生创造潜能,促

进学生思维创造能力的发挥。

在本学期的音乐教学中,还应该注以下几点的实施:愉悦性:在

教学过程中,无论是歌曲的学唱,乐理知识的学习,都要使学生学的

到快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入到感受音乐,理解音乐,

表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性:在教学过程中,要通过艺术形象来唤起

学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和思想品德的教育。

四、教学安排与进度:

第1周:欣赏《蓓蕾之歌》、《飞来的花瓣》第1课

第2周:学唱歌曲《中学时代》第2课

第3周:学唱歌曲《校园的早晨》第3课

第4周:学唱歌曲《歌唱祖国》第4课

第5周:欣赏《红旗颂》第5课

第6周:欣赏《神圣的战争》《伏尔塔瓦河》《在灿烂的阳光下》

第6课

第7周:学唱歌曲《西风的话》第7课

第8周:欣赏小提琴协奏曲《四季一秋》第8课

第9周:欣赏《丰收锣鼓》第9课

第10周:歌曲《黄河船夫曲》第10课

第11周:欣赏歌曲《包楞调》《沂蒙山小调》《孟姜女》第11课

第12周:欣赏《月牙五更》《乌苏里船歌》《走绛州》第12课

第13周:学唱京剧《猛听金鼓响》第13课

第14周:歌曲《樱花》第14课

第15周:欣赏《甘美兰》、《蜡烛舞》、《短颈乌德.曼德》第15课

第16周:欣赏、学唱歌曲《阿里郎》第16课

第17周:欣赏《查尔达什舞曲》、《梦幻曲》第17课

第18周:欣赏《大进行曲》、《小步舞曲》、《鼓手的战争》第18

第19周:音乐欣赏《青少年管弦乐队指南》第19课

第20周:期末考试

社会主义,工作计划,集体主义,教育方针,热爱祖国

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