2019年秋学期初一七年级上信息技术教学计划与进度表(2019第一学期).pdfVIP

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2019年秋学期初一

七年级上信息技术教学计

划与进度表(2019第一学

期)

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七年级（上册）信息技术教学计划

（零起点）

一、学生情况分析

信息技术课程是一门特殊比较的学

科，操作性较强，大部分学生对此相当

感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论

和学习的气氛比较不错，这是我们教学

的优势。但是由于每一学期信息技术课

时比较少，学生的遗忘性大，大多数学

生学后没有注意巩固，学生掌握的情况

不是很理想，参差不齐。有条件的学生

家中有电脑或父母单位有电脑，上机时

间相对多一些，操作较熟练，有大部分

学生纯粹是上课时间练习，课后就没有

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巩固的机会，所以，这一部分学生对所

学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还

有一个重要问题就是学生感兴趣的并不

是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊

天方面，缺乏全面性。对教材要的一系

列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感

兴趣。所以，学生对本课程的认识还有

待提高，要进一步对他们进行正确的引

导。

二、教材分析

我们学校的教材采用的是海南省的

信息技术教材，本学期学习1信息与信

息技术2信息的获取与管理3信息的整

理与加工这三个单元的内容。

第一单元中涉及的知识点有：信息

技术基础知识、网络基础知识。

第二单元中涉及的知识点有计算机

的基本操作、有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用、常用下

载工具的使用、常用压缩工具的使用、

windwos软件的基本使用以及资源管理

器的使用。

第三单元中主要是文字处理软件

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word的使用。

三、本学期教学的指导思想

1、增强学生的信息意识，了解信息

技术的发展变化及其对工作和社会的影

响。

2、初步了解计算机基本工作原理，

学会使用与学习和实际生活直接相关的

工具和软件。

3、学会应用多媒体工具、相关设备

和技术资源来支持其他课程的学习，能

够与他人协作或独立解决与课程相关的

问题，完成各种任务。

4、在他人帮助下学会评价和识别电

子信息的真实性、准确性和相关性。树

立正确的知识产权意识，能够遵照法律

和道德行为负责任地使用信息技术。

四、本学期教学的目标

1、培养学生自觉遵守社会行为规范

和道德标准，增强技术利用中的责任感，

能够合理的引用他人的观点或使用他人

的成果，养成尊重他人著作权的习惯。

2、让学生了解计算机的组成及使用

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原理等，会将所学知识应用到现实生活

中，养成良好的计算机操作习惯。

3、熟悉信息处理的一般过程，能够

利用文字处理软件设计、制作作品，并

对过程和结果进行评价，从中培养学生

的审美意识和欣赏水平。

五、本学期采取的具体措施

本期主要采取课堂教师授课方式、

学生自学方式和动手操作三种方式进入

学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价

的方式进行教学。其中学生自学和动手

是最主要的。

六、教学过程的具体安排

第1章信息技术基础知识

说明：我们生活在信息社会，信息

无处不在，我们每时每刻都离不开它，

信息和信息技术将是我们必须学习的基

础知识。通过本章的学习，应使学生了

解信息技术的应用、把握计算机的组成

及各部件的作用，激发学生对信息技术

的爱好，培养学生获取信息的基本能力。

本单元课时安排：

4

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