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中职语文试题库：阅读题

阅读下面文字，完成17—20题。

燕子席慕容

初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，

古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头

再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从

头来好好地唱了起来：

“长亭外，古道边……”

刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不

是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”

我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不

要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以

为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直

没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”

父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空

的屋子里，不知道如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，

一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠

翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿

意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，

在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双

尾。

“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕

子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆

歌里唱的那一只燕子吗？

在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱

的那一首歌来了：

“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，

我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指

给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的

小小燕子啊！”

怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成

腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，

注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种

朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一

起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，

我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的

双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非

常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，

我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候

惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。

在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的

心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己

的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该

面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的

美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的

那一种错误。

我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！

17．通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是

“美丽的”？（2分）

18．文题是燕子，但开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样

写有什么作用？（2分）

19．解释文中加点词语的含义。（2分）

朦胧的欢喜

朦胧的悲伤

20．作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以

“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4

分）

阅读下面文字，完成17—20题。

春天是改革家

鲍尔吉•原野

①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条

时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？”

②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如

刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天

再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，

但屋檐还有冰凌。

③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜