政史地科组计划 专业2019 .pdfVIP

2019-2020学年度政史地科组工作计划

根据学校教导处的工作安排，今学年继续由我担任政史地科组教研科组长，请大家多多

指教。根据学校的教研计划和科组讨论制定如下科组工作计划：

一、指导思想

本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育，贯彻落实新课程改革。以

《课程标准》为准绳，以培养学生全面素质为宗旨，遵循教育教学规律，以提高课堂的有效

性为主线，开展务实、新颖、有效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。

二、工作目标

1、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。

2、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务，确保教学质量。

3、积极组织开展公开课、研讨课，做好政史地科目教研的组织和交流工作。

三、主要工作及措施

1、加强科组集备，根据本校本科组的实际情况分科集备，分科目集备，不分年级，地理

科集备组长是赖翠飞老师，道德与法治科集备组长是黄雪老师，历史科集备组长是罗兰老师。

本科组集备时间是每周三早上第二节和第三节课，地点是教学楼一楼小会议室，如有变动，

另行通知，以签到形式考勤，如有事情向何校长请假。

2、更新教育观念，提高理论素养。组织本科组教师认真学习教育、教学理论，深入研读

学科课程标准、中考考纲要求。深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学

的有效性。做到先备后教，以备定教，各科任老师按学校要求做好手写版教案，跨科和跨级

的科任老师需要双份教案，每周集备的导学案和课件要上传学校教导处网盘，每次的测试都

要有登分测，所有教学常规都要按要求按时做好，以备教导处检查。

3、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务。加强备课检查，

要求教师备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、情感、过程、重难点等。根据新课程

改革精神，自主预习，小组合作探究的理念把新课改落实到每位老师，每节课。

4、重视教学情况的反馈与反思，即时调整教学策略。毕业班的年级和科目，有解读考纲，

依纲靠本，抓大放小，有针对性进行复习，通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，

反思教学中的不足，加强学生学习规范引导，必须调动学生学习的积极性，养成良好的学习

习惯。

5、抓好教研工作，开展校本研究。认真落实公开课与相互听课评课制度。本学期每位教

师上一节科组公开课，上级安排的教研活动和课程另行通知。做到人人参与、个个争先，要

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提前准备，更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教

学效果，从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。每位教师听课不少于10，鼓励

“听课、评课”，大力提倡组内，校内听随堂课，科组的老师们都要积极参加各级各类的教

研活动，提高自身的教学水平。

通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，

人人参与，通过查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决

突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性，其他年级着重探讨如何提高

课堂教学的有效性。不断提高自身的理论水平和教学的能力。

总之，要以深化课堂教学改革为突破口，努力提高课堂教学的有效性。不断钻研，勇于

创新，全面完成教育教学工作。（附本学期教研活动周程表）

本学期教研活动周程表

周次科组活动内容公开课安排主讲主持人

第一周讨论制定科组教研计划梁文通曾关莲

第二周讨论科组的教研工作曾关莲

第三周科组公开课九年级黄雪曾关莲

第四周评课黄雪曾关莲

第五周分科目集备

第六周前段试

第七周