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朱德的扁担16语文二年级上册第二课时
扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。读绕口令学习课文第二课时复习闯关
词语我会组德品德、美德、公德志立志、志气、志向扁扁豆、扁圆敬尊敬、敬重料木料、材料、笑料敌敌方、敌对、无敌
读读第3自然段,说一说:扁担是谁的?为什么要写上名字?扁担朱德写名字防止战士们藏起来互动课堂
不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。他要与战士们一起挑粮,储备足够的粮食,粉碎敌人的围攻。自己的扁担找不到了,朱德同志是怎么做的?为什么要这么做呢?
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。一块儿挑粮一块儿爬山朱德为什么大家越发敬爱朱德同志了?同甘共苦以身作则
把下面的短语连一连,再根据图片内容说说眼前的朱德同志吧!挑着穿着戴着草鞋斗笠粮食朱德同志穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
草鞋斗笠
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。zhànɡ加一加:亻+丈=仗朱德同志挑粮辛苦吗?夜以继日夜的劳累,万分辛苦。仗
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。夜以继日饱含战士们对朱德同志的关心和爱护整夜整夜白天
补充资料朱德同志不是一名普通的战士,而是这支队伍的军事指挥官。白天,他和战士们一块儿去挑粮,晚上,当战士们都进入了梦乡,他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究战略,可能一工作就会到天明。朱德同志万分辛苦,
大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。看到朱德同志万分辛苦,战士们是怎么做的?战士们藏扁担,也表现出对朱德同志的心疼。
不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。他要与战士们一起挑粮,储备足够的粮食,粉碎敌人的围攻。liào自己的扁担找不到了,朱德同志是怎么做的?为什么要这么做呢?
不料,朱德同志又找来一根扁担。“不料”是没有想到的意思。词语比较不想“不料”可以换成什么?
例:不料,朱德同志又找来一根扁担。1.,不料。2.。早上还是晴空万里午后下起了暴雨我正要打开书包写作业,不料停电了词语运用
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。重读强调,凸显朱德同志的夜以继日、万分辛苦。重读,彰显朱德同志与大家同甘共苦。朗读指导
讨论交流:你觉得朱德同志是一个怎样的人?朱德同志不搞特殊以身作则与战士们同甘共苦小组交流
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。战士们被朱德同志的人格和精神感动着,理解了他的良苦用心,不再藏他的扁担了。jìnɡ齐读最后一个自然段,思考:为什么大家越发敬爱朱德同志了?
朱德的扁担山高路陡朱德五六十里以身作则战士藏扁担找扁担同甘共苦朱德写上字结构梳理
本文讲述的是1928年,朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师,朱德同志和战士们一起挑粮的故事,表现了他以身作则、与战士们同甘共苦的优秀品质,也表现了战士们对他的关心和敬爱。课文小结
朱德带头参加延安大生产运动抗日战争时期,毛主席号召军民“自己动手,丰衣足食”,在延安开始了轰轰烈烈的大生产运动。在开荒种地中,朱总司令像小伙子一样,苦活累活抢着干。每到干活时,年过半百的他,总是首先抢一把最大的镢头,同志们想给他换把小的,总司令说啥也不干,还笑着说:“别看我年纪大,可我的身板结实,骨头硬着呢!”拓展延伸
战()()军()()士()()担()()师()()伍()()重担战士战友军队军人士兵将士扁担老师师长队伍入伍一、我会组词。课堂演练
眼观世界如果想全面了解井冈山的革命历史,一定要来井冈山革命博物馆。它是我国第一个地方性革命史类博物馆,馆内收藏文物30000余件,运用“红色经典,现代表述”的理念,采取声、光、电和多媒体等高科技手段,生动再现了开辟井冈山革命根据地的光辉历程,展现了可贵的井冈山精神。井冈山革命博物馆
练一练一、照样子,填上合适的词。坚守()粉碎(
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