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长春2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解
析
1:教学过程中的测量主要采纳的方法是〔〕
单项选择题
A、测验
B、观看
C、访谈
D、试验
2:近代教育立法以来最早出现的教育部门法是〔〕
单项选择题
A、义务教育法
B、高等教育法
C、职业技术教育法
D、教师法
3:青少年儿童是社会将来,人类的盼望,有着独立的社会地位,是“
行使权利的主体〞,这是〔〕。
单项选择题
A、《儿童权利公约》的核心精神
B、《全面推动素养教育的确定》的核心精神
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C、《义务教育法》的核心精神
D、《未成年人爱护法》的核心精神
4:杜威“教育即生活〞的观点,表达在德育中与〔〕的精神相一致。
多项选择题
A、劝说教育法
B、事实劝说法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法
E、典范示范法
5:所谓常能,是指〔〕
多项选择题
A、抽象思维能力
B、外语会话能力
C、生活能力
D、电脑操作能力
E、活动能力
6:政治经济制度对教育的影响主要表如今政治经济制度制约和确定
着教育的政治思想和为谁服务的问题。〔〕
推断题
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对
错
7:美育是全面进展教育的重要组成部分。
推断题
对
错
8:德育的个体进展功能的发挥应留意〔〕
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、留意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、敬重学习个体的主体性
9:依据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为〔〕
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、垂直迁移
D、逆向迁移
E、水平迁移
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10:致力于进展学生道德推断能力的德育模式是〔〕
单项选择题
A、社会学习模式
B、价值澄清模式
C、认知模式
D、体谅模式
11:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的〔〕。
单项选择题
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
12:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即〔〕。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
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13:在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于〔〕。
单项选择题
A、内部的、稳定的、不行控的
B、外部的、稳定的、不行控的
C、内部的、不稳定的、可控的
D、外部的、不稳定的、可控的
14:常规管理是学生人校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提
高学校教育质量的保证。〔〕
推断题
对
错
15:师生关系可分为〔〕
多项选择题
A、社会关系
B、教育关系
C、心理关系
D、伴侣关系
E、合作关系
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16:讲授法的优点不包括〔〕。
单项选择题
A、可以充分发挥教师的主导作用
B、使学生在短时间内获得大量系统的科学学问
C、有利于因材施教
D、有限的教师可以教更多的学生
17:认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的
某种偏爱。〔〕
推断题
对
错
18:“并非任何战争都必定导致自然灾难,但不行能有不阻碍战争的
自然灾难。〞以下哪一项与上述断定的含义最为接近?〔〕
单项选择题
A、有的战争可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都可能阻碍战争
B、有的战争可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都必定阻碍战争
C、任何战争都不行能导致自然灾难,但有的自然灾难可能阻碍战争
D、任何战争都可能不导致自然灾难,但有的自然灾难必定阻碍战争
19:下面属于问题的是〔〕
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单项选择题
A、昨天上了几节课
B、如何办好一个展览
C、1加1等于多少
D、中国的首都是哪里
20:创造性思维的核心是〔〕。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、规律思维
D、抽象思维
21:创造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的〔〕。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
22:独特心理特征包括能力、气质和知觉。〔〕
推断题
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对
错
23:依据柯尔伯格道德进展阶段论,大部分青少年和成人都处于〔〕
单项选择题
A、前风俗水平
B、风俗水平
C、后风俗水平
D、原那么水平
2
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