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人教版道德与法治五上2.学会沟通交流五年级道德与法治上册同步分层作业设计系列(部编版).docxVIP

人教版道德与法治五上2.学会沟通交流五年级道德与法治上册同步分层作业设计系列(部编版).docx

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2.学会沟通交流

知识重点

1.学会正确看待不同的看法。

2.懂得真诚、坦率地表达自己的看法。

3.学会与人沟通的方法。

常识了解

一、填一填。

1.有不同看法时,只坚持自己的__________而不考虑他人,就容易产生__________或__________。

2.理性对待__________,会让我们有合情合理的看法和思考。

3.对于不同的看法,采取__________或__________的态度都不利于问题的解决。

4.“换位三部曲”分别是稳定__________、冷静__________和寻找__________。

5.真诚的交流需要__________他人表达自己__________的权利。

6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出__________,平和、冷静、友好地与对方交流。

7.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造__________。

8.尊重他人与自己的不同,也是__________。

9.每个人都有发表__________的权利,表达时要自信。

10.与人沟通,除了__________,还要学会倾听。

11.倾听要做到:身体__________,__________专注。

二、选一选。

1.“换位三部曲”包括()。

A.观点一致

B.冷静思考

C.各执己见

2.真诚的交流中不应该()。

A.尊重他人表达的权利

B.让别人自由而完整地表达

C.随意打断他人的话

3.要解决“不敢表达”这个问题,就不能()。

A.克服担忧,增强自信心

B.有害怕说错、别人会笑话的想法

C.勇于表达自己的真实想法

4.表达不是为了()。

A.让对方能理解自己的意见

B.让对方能接受自己的意见

C.让对方服从自己

5.倾听要做到()。

A.从对方的表情、手势和语气中获取信息

B.不断地向对方询问

C.有自信

三、判断对错。

1.有不同看法时,要坚持自己的意见不妥协。()

2.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾。()

3.观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾。()

4.因为我和他人所站的角度不同,所以看法也会有所不同。()

5.要学会接受不同的人对同事物的看法有差异。()

6.与人沟通,就要据理力争。()

7.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误。()

8.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。()

9.我的想法有可能在别人眼中是幼稚的、可笑的,所以我不需要表达出自己真实的想法。()

10.写下自己的想法,有助于提高自己的表达能力。()

我来答答看

四、简答题。

1.与同学意见不同时,你通常会怎么想,怎么做?

2.当你遇到不敢表达、表达不清的问题时,会怎么解决?

五、读故事,回答问题。

美国知名主持人林克莱特,一天访问一名小朋友,问道:“长大后你想做什么?”答:“我要当飞机的驾驶员!”接着又问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空时所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人系好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”听后,现场观众笑得东倒西歪,而林克莱特继续注视着孩子,问道:“为什么要这么做?”“我要去拿燃料,我还要回来!”

请结合这个小故事,谈谈认真倾听的重要性。

参考答案

一、

观点矛盾冲突

分歧

“简单拒绝”“一味接受”

情绪思考合理点

尊重观点

自己的意见

许多烦恼

尊重自己

自己意见

学会表达

前倾目光

二、

B

C

B

C

A

三、

×

×

×

×

四、

1.每个人所站的角度不同,看法也会有所不同,这是很正常的。我可以不赞同,但是我要尊重他人自由表达自己意见的权利。真诚、坦率的沟通才能有效地化解矛盾。

2.克服担忧,增强自信心,大胆表达自己的真实想法。养成写下自己想法的习惯,不断练习,提高表达能力。

五、

倾听是一种能力,是良好修养的体现,它能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。认真倾听,代表你对他人的尊重,同时你也赢得了别人的尊重。懂得倾听的人才会获得朋友,因为你分担了他的烦恼。同时,会倾听,才能真正地做好沟通。接纳他人的感受,是沟通的基础。接纳不一定要同意,但至少认真听了。以诚相待,才是有效的沟通。

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