必威体育精装版统编版小学六年级语文上册第五单元综合培优提升检测卷（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、基础检测

1.字音辨析

（1）给下列加点字选择正确的读音。（填序号）

①我从门缝（fènɡfénɡ）里望进去，看见妈妈在缝（fènɡfénɡ）补衣服。

②战士们来不及扔掉斗（dǒudòu）篷，就立即投入到激烈的战斗（dǒudòu）之中了。

（2）下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.高粱(láng)地苞(bāo)蕾菜畦(qí)

B.铁轨(guǐ)缝(fènɡ)隙谚(yàn)语

C.甘蔗(zhè)苔藓(xǎn)玛瑙(nǎo)

D.痱(fèi)子蒜薹(tái)窸窸窣(shū)窣

2.读拼音，写词语。

小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶jiàorǎng。她把右臂shōusuō着藏在背后，奶奶拉她过来，用针线在衣服的xiùtǒnɡ上绣了一朵花蕾，美丽极了！小妹妹bèngbèngtiàotiào又出去玩了。

3.选字组词。

（筒桶）水竹炮油

（篷蓬）帐勃莲布

4.选择正确答案。

（1）下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。

A.星期天,妈妈让我清理一下满满当当的抽屉。

B.自习课上,大家都不声不响地认真写作业。

C.我意识到自己错了,于是理直气壮地向爸爸认错。

D.我小心翼翼地捧着爸爸给我买的羚羊木雕,生怕它掉下来。

（2）下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。

A.邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

B.直到妈妈一声喊:“蕾蕾,你疯啦?嫌身上没长痱子吗”?

C.它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……

D.为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

5.在括号里填上合适的词语。

()的柏油路()的新雨衣()的玻璃()的雨声

()的纸盒子()的玻璃()的雨点()地打开

6.写出下列句中加点词语的反义词。

（1）你看那些软绵绵（）的云朵正在天空中飘浮呢。

（2）那冰条儿掉落下来，落在人的脖子里，凉冰冰（）的。

二、积累运用

1.根据要求，完成句子练习。

（1）我的心跳得很厉害。

①改比喻句：

②改夸张句：

（2）联系生活实际，用自己的话说说下列句子的意思。

人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

（3）班主任很乐观地说:“我就不信,萌萌同学会不在乎班级的荣誉,中途放弃比赛。”(改为转述句)

（4）下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料，能表达中心意思的材料有（）。（多选）

A.在教室里踢足球，把窗户玻璃打碎了

B.给金鱼喂太多的饲料，把它给撑死了

C.看见张奶奶过马路，主动把她扶过去

D.好奇把收音机零件拆开，却不能还原

2.判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”。（）

（2）课文《盼》是铁凝写的。（）

（3）“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。（）

（4）写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，这样可以使文章的意思表达得更全面、更充分。（）

（5）习作例文《小站》末尾一句“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。（）

3.把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。

（）看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。

（）又下雨了，我终于穿上了新雨衣。

（）我开始盼着变天。

（）下雨了