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撰稿人：陈华军许凤珍詹春霞信息工程学院111班
撰稿人：陈华军许凤珍詹春霞
信息工程学院111班
目录
TOC\o1-3\h\z\u1介绍 2
1.1目的 2
1.2背景 2
1.3范围 2
1.4引用文档 2
1.5版本更新信息 2
2测试项目介绍 3
2.1功能需求 3
2.2人机交互界面需求 3
2.3测试覆盖 3
3测试用例设计 4
3.1功能测试 4
3.2工具 4
4资源 5
4.1测试人员和职责 5
4.2测试环境 6
5项目测试安排 6
6项目测试分析 6
1介绍
1.1目的
本文档为“学生信息管理系统”的功能测试提供整体的策略和方法，并依据此文档进行测试的管理与执行。
1.2背景
为实现学生成绩信息的信息化管理
1.3范围
本测试计划用于指导“学生信息管理系统”的功能测试，包括四个模块：软件安装、班级学生成绩管理、年级学生成绩管理、参数设置月库操作。
1.4引用文档
1、《MA0601测量审核样品软件需求规格说明书》中国航天工程咨询中心软件测评实验室2006年9月
2、《MA0601测量审核作业指导书》中国航天工程咨询中心软件测评实验室2006年9月
1.5版本更新信息
修改编号
修改日期
修改后版本
修改位置
修改内容概述
000
2测试项目介绍
2.1功能需求
序号
功能性测试的模块
1
软件安装
2
班级学生成绩管理
3
年级学生成绩管理
4
参数设置与库操作
2.2人机交互界面需求
用户登录界面等。
2.3测试覆盖
即是对需求的覆盖。采用的测试方法主要是黑盒测试，包括等价类划分、边界值分析和错误测试法等。
3测试用例设计
3.1功能测试
功能测试采用手工测试，进行黑盒测试，目的是测试软件是否实现了软件需求规格说明书中所描述的功能
测试目标
确保测试对象的功能正常
技术
重点采用等价类划分法、边界值分析法、错误推测法，利用有效和无效的数据执行各个用例，以核实以下内容：
1．使用有效数据得到预期结果；
2．使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息
3．各业务规则得到正确应用
完成标准
1．所计划的测试已全部完成
2．所发现的缺陷已全部解决
需考虑的特殊事项
确定或说明那些将对功能测试的实施和执行造成影响的事项或因素（内部或外部）
3.2工具
工具
厂商/自行研制
版本
测试管理
QualityCenter
HP
9.0
文档编辑工具
microsoftoffice
微软
2007
4资源
4.1测试人员和职责
角色
责任人
职责
计划完成时间
测试经理
**
制定测试计划
提供技术指导
获取适当的资源
搭建测试环境
2014-6-26
测试设计员
**
设计测试用例、
实施测试用例。
2014-6-28
测试工程师
**
执行测试
记录测试结果
记录问题缺陷
编写测试报告
2014-6-30
4.2测试环境
硬件环境
智能手机。
显示器分辨率为一般。
本软件正常运行所需空间为10M以上。
软件环境
操作系统为Android
MicrosoftAccess2000中文版
接口
无硬件、软件、通信接口，提供用户接口
5项目测试安排
里程碑任务
工作量
开始日期
结束日期
制定测试计划和计划评审
2天/人
2014-6-25
2014-6-26
设计测试用例和用例评审
2天/人
2014-6-27
2014-6-28
执行测试
1天/人
2014-6-29
2014-6-29
编写测试报告
1天/人
2014-6-30
2014-6-30
6项目测试分析
在开发这个软件系统的漫长过程中，面对着极其错综复杂的问题，人的主观认识不可能完全符合客观现实,在本次设计过程中，我采用循环测试法，力求在每个阶段结束之前通过严格技术审查，即每完成一个功能，就进行测试，尽可能早的发现并纠正差错，完成模块测试之后再进行系统测试。
在该设计中，我偏重考虑了当用户输入的信息出错时,系统就会出现提示,以便让用户知道出错的原因,并能及时做出修改，所以我站在用户的角度考虑，尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，以此来发现错误，纠正错误，取得了一定的效果。
当然，该学生信息管理系统也存在一些不足之处。在成绩管理界面，当3次改变成绩为不同的内容时，程序会出错。虽然尝试了很多方法，仍不能解决。再一点就是关于打印和年级课程信息设置都未能实现，这有待于以后的进一步提高。
一个应用系统性能的优劣，效率的高低始终应当由用户来做出判决，应用系统在运行过程中，用户会提出一些新的需求和建议，我就会根据
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