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2024镇平县中小学教师招聘考试题库及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.以德治国

B.以人为本

C.均衡发展

D.依法治国

【答案】：A

2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

A.说到做到

B.敬业精神

C.重义气讲交情

D.热心和同情心

【答案】：D

3.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。

A.道德行为

B.道德认识

C.道德情感

D.道德意志

【答案】：D

4.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。

A.互相监督

B.连锁性感染

C.互相帮助

D.遵守纪律

【答案】：B

5.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.对学生下命令一定要正确

B.走路身体一定要端正

C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

D.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

【答案】：C

6.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。

A.动作记忆

B.情绪记忆

C.语义记忆

D.情景记忆

【答案】：D

7.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。

A.难度

B.信度

C.效度

D.常模

【答案】：D

8.“捧腹大笑”“手舞足蹈”体现的情绪状态是（）。

A.应激

B.激情

C.心境

D.热情

【答案】：B

9.教育目的选择确立的根本问题是（）。

A.思想方法问题

B.社会发展问题

C.个人发展问题

D.价值取向问题

【答案】：D

10.古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是（）。

A.改革和发展

B.教书和育人

C.实践和创新

D.传承和弘扬

【答案】：B

11.教师最可宝贵的品质是（）。

A.爱心

B.耐性

C.宽容

D.细心

【答案】：A

12.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。

A.徒手

B.粗放

C.闭合

D.连续

【答案】：B

13.教师道德最主要、最基本的功能是（）。

A.激励功能

B.调节功能

C.认识功能

D.教育功能

【答案】：B

14.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。

A.最有利于学习效果的提高

B.最不利于学习效果的提高

C.对学习效果的提高有一定的影响

D.对学习效果的提高没有影响

【答案】：A

15.教师的任何教育行为都要受（）的制约。

A.教育观念

B.教育方法

C.教育部门

D.教育环境

【答案】：A

16.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。

A.道德观念

B.道德信念

C.道德情感

D.道德意志

【答案】：B

17.“时代楷模”许帅的先进事迹播出后，在全社会引发热烈反响。许帅生前是河南省安阳市救助站站长，他坚守共产党人的理想信念，始终把群众利益放在首位，为救助对象办实事，解难事，重病仍坚守岗位，把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事业上，直到生命的最后一刻。这体现了职业道德中的（）。

A.依法行事，严守秘密

B.爱岗敬业，无私奉献

C.诚实守信，办事公道

D.公正透明，服务社会

【答案】：B

18.适用于对重大事项或重大行动作出安排的公文是（）。

A.意见

B.命令

C.决定

D.批复

【答案】：C

19.下列对应不正确的是（）

A.蒙古族—《江格尔》

B.满族—《嘎达梅林》

C.藏族—《格萨尔王传》

D.柯尔克孜族—《玛纳斯》

【答案】：B

20.用于记载会议主要情况和议定事项的文种是（）。

A.简报

B.决议

C.纪要

D.议案

【答案】：C

21.公文的核心部分是主体，要体现公文中实质性的内容，下列各项中不属于公文主体部分要素的是：

A.附注

B.抄送机关

C.主送机关

D.附件

【答案】：B

22.世界上最早使用麻醉剂的是我国的哪一位名医？

A.扁鹊

B.张仲景

C.华佗

【答案】：C

23.目前唯一能替代化石燃料（