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2023-2024学年义务教育学业质量素养检测
四年级数学试题
(时间:80分钟满分:100分)
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,共20分,每小题2分。)
1.将一张长方形纸如下图连续对折两次,两条折痕的关系是()。
A.互相平行 B.互相垂直 C.垂直或平行 D.一定平行
【答案】B
【解析】
【分析】观察图中可知,长方形纸是沿两条边各对折一次,即先左右折,然后再上下折,两条折痕是互相垂直的,据此解答。
【详解】将一张长方形纸如下图连续对折两次,两条折痕的关系是互相垂直。
故答案为:B
2.同学们,请你仔细观察身份证信息,你认为()的说法正确。
A.这位阿姨的生日是2月19日 B.这位叔叔的生日是1月14日
C.这位阿姨的生日是1月14日 D.这位叔叔的生日是2月19日
【答案】C
【解析】
【分析】身份证号码第7至14位数字表示出生年、月、日;第15至17位数字为顺序码,表示同一区域内同年同月同日出生的顺序号,其中第17位数字表示性别,奇数表示男性,偶数表示女性,据此解答。
【详解】根据分析身份证上是1982年1月14日出生,生日是1月14日,其中第17位数字是2,表示女性,所以这位阿姨的生日是1月14日。
故答案为:C
【点睛】清楚身份证号码的数字代表的意义是解答此题的关键。
3.学校举行放风筝比赛,规定用50米长的线,四名同学的风筝线与地面形成的角度如下图,()的风筝放的最高。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】线的长度是固定的都是50米,所以谁与地面的夹角接近90°,谁的高度就高,据此选择即可。
【详解】15°<30°<45°<60°<90°,60°最接近90°,的风筝放的最高。
故答案为:D
4.10张纸的厚度大约是1毫米,那么()张纸的厚度大约是10厘米。
A.100 B.1000 C.10000 D.100000
【答案】B
【解析】
【分析】根据1厘米=10毫米,将10厘米换算为毫米数,再乘1毫米的纸张数即可。
【详解】1厘米=10毫米,10厘米=100毫米;
100×10=1000(张)
10张纸的厚度大约是1毫米,那么1000张纸的厚度大约是10厘米。
故答案为:B
5.下面各数,读数时只读一个“零”的是()。
A.903070 B.9030700 C.9003700 D.9030070
【答案】A
【解析】
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;读出各个整数即可解答。
详解】A.903070读作:九十万三千零七十,只读出一个“零”;
B.9030700读作:九百零三万零七百,读出了两个“零”;
C.9003700读作:九百万三千七百,一个“零”都没读出来;
D.9030070读作:九百零三万零七十,读出了两个“零”;
故答案为:A
6.下面问题能用260×30这个算式解决的有()。
①学校花260元买30把扫把,每把几元?
②小明每分钟骑车260米,30分钟能骑多远?
③一条公路长260千米,已经修了30千米,未修的还有多少千米?
④一个书柜的价钱是260元,学校准备给每班配备一个书柜,全校共30个班级需要花多少钱?
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】
【分析】(1)根据单价=总价÷数量可知,要求每把的价钱,用花费的钱数除以扫把的数量解答。
(2)根据路程=速度×时间,用小明骑车速度乘骑车时间,求出骑车路程。
(3)用这条公路的长度减去已经修路长度,求出未修路长度。
(4)根据总价=单价×数量可知,用一个书柜的价钱乘班级数,求出花费的总钱数。
【详解】①要求每把几元,列式为260÷30。
②要求30分钟能骑多远,列式为260×30。
③要求未修的还有多少千米,列式为260-30。
④要求需要花多少钱,列式为260×30。
能用260×30这个算式解决的有②④。
故答案为:D。
【点睛】解决本题时应先理清量与量之间的关系,再根据单价=总价÷数量、总价=单价×数量以及路程=速度×时间列出算式。
7.根据37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,那么37037×18=()。
A.444444 B.555555 C.666666 D.999999
【答案】C
【解析】
【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍(0除外),积也扩大到原来的多少倍,据此解答即可。
【详解】37037×3=111111
37037×6=222222
37037×9=
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