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部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课文原文及教案.pdfVIP

部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课文原文及教案.pdf

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部编版小学四年级上册语文第13

课《精卫填海》课文原文及教案

【篇一】部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课

文原文

炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精

卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

________

注释

①本文选自《山海经北山经》。精卫:神话中鸟的名字。

形状像鸟鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝

小女儿溺水身亡后的化身。

②[炎帝]传说中上古时期的部落首领。

③[少女]小女儿。

④[溺]溺水,淹没。

⑤[故]因此。

⑥[埋]填塞。

【篇二】部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》教

教学目标:

【知识与技能】

1.正确认读、书写本课的生字、新词。

2.正确流利、朗读课文,借助注释用自己的话讲讲《精

卫填海》这个故事。

3.初步感受文言文的节奏和韵味。

【过程与方法】

1.范读教学法:短文生动活波,想象丰富,意蕴深刻,

宜于诵读体味。

2.设疑引导法:通过设疑引导,鼓励学生多角度探究短

文的寓意。

诵读法:短文生动活波,想象丰富,意蕴深刻,宜于诵读

体味。

讨论法:针对教师提问展开讨论。

讲述法:通过讲故事的方法。

【情感、态度与价值观】

知道这则神话赞美了精卫鸟坚韧不拔的精神。

教学重难点:

重点

按照文言文的节奏正确朗读,并读出韵味。

难点

用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。

教学准备:

教师:制作多媒体课件。

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