精品解析：2023-2024学年山东省菏泽市牡丹区人教版四年级上册期末考试数学试卷（解析版）.docxVIP

小学四年级数学

一、我会填。（每空1分，共27分。）

1.9540066600是一个（）位数，最高位是（）位，5在（）位上，表示5个（）。省略亿位后面的尾数约是（）亿。

【答案】①十②.十亿③.亿④.亿⑤.95

【解析】

【分析】在整数数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……直接数出整数的位数。根据整数的数位顺序确定最高位以及5所在的数位及表示的意义。省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向亿位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字。

【详解】9540066600是一个十位数，最高位是十亿位，5在亿位上，表示5个亿。省略亿位后面的尾数约是95亿。

2.一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（）。

【答案】900

【解析】

【分析】根据积的变化规律，一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，那么积也要乘15，即60×15。

【详解】60×15＝900

一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，积是900。

【点睛】考查了积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘或除以多少，积也会乘或除以多少。

3.一个除法算式的除数乘6，要使商不变，被除数应。

【答案】乘6

【解析】

【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以一个数（0除外），商不变。据此解答。

【详解】一个除法算式的除数乘6，要使商不变，被除数应乘6。

4.7000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米。

【答案】①.700②.7

【解析】

【分析】根据面积进率公式：1平方千米＝100公顷＝10000平方米可得，低级单位转化为高级单位用除法。

【详解】7000000平方米＝700公顷

700公顷＝7平方千米

7000000平方米＝700公顷＝7平方千米

5.如图中，有（）组互相平行的线段，有（）组互相垂直的线段。

【答案】①.2②.5

【解析】

【分析】根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，不相交的两条直线叫做平行线，据此解答即可。

【详解】有2组互相平行的线段，有5组互相垂直的线段。

6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

10千万（）1个亿61×50（）3000

9000000（）8999999510×7（）3600

810÷90（）540÷906平方千米（）600公顷

【答案】①.＝②.＞③.＞④.＜⑤.＞⑥.＝

【解析】

【分析】（1）根据每个相邻数位之间进率为10，10千万＝1个亿；

（2）（4）计算出结果进行比较。因数末尾有0的乘法：去掉末尾的0，用前面非零数相乘，最后结果加上刚才去掉的0即可；

（3）整数比较，位数多的数就大，位数一样，从最高位比起，同位大的数就大；

（5）除数相等，被除数越大，商越大；

（6）根据1公顷＝100平方千米，将平方千米化为公顷再进行比较。

【详解】（1）10千万＝1个亿；

（2）61×50＞60×50＝3000，即61×50＞3000；

（3）9000000＞8999999；

（4）510×7＝3570＜3600，所以510×7＜3600；

（5）因为810＞540，所以810÷90＞540÷90；

（6）6平方千米＝600公顷。

7.条形统计图是用一个单位长度表示一定的（），根据数量的多少画成长短不同的（）。

【答案】①.数量②.直条

【解析】

【分析】根据条形统计图的意义及特点，条形统计图用于比较一个物体的数量，用直条的长短表示数量的多少，能直观地、形象地反映数量的多少，据此填空即可。

【详解】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条。

8.可可在家里烙饼，锅里每次可烙2张饼，两面都要烙，每面要烙两分钟，烙7张饼至少要烙_____分钟。

【答案】14

【解析】

【详解】烙4张饼按照正常方法烙，共需要2×2×2＝