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2024年大班游戏活动策划方案

一、活动目标

1.加强同学之间的交流与合作，增进班级凝聚力；

2.提升同学们的团队合作意识和沟通能力；

3.丰富同学们的校园生活，增加他们的参与感和满足感。

二、活动时间和地点

时间：2024年秋季学期周末

地点：学校体育场

三、活动内容

1.主题设定

根据大班规模和同学们的兴趣爱好，可以选择“大班狂欢”、

“冒险之旅”、“奇幻童话”等主题，以主题为线索进行游戏活动。

2.活动准备

（1）筹备小组成立：由班级学生干部和几名热心同学组成筹备小

组，负责活动的策划、组织和实施。

（2）活动宣传：在班级群和学校公告栏发布活动宣传，鼓励同学

们积极参与。

（3）活动物资准备：根据活动内容和预计参与人数，准备好道

具、奖品等活动所需的物资。

（4）场地布置：根据主题，精心设计场地布置，营造出独特的氛

围。

3.活动流程

（1）开场仪式：在体育场上举行开场仪式，由主持人进行开场致

辞，介绍活动规则和安全事项。

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（2）互动游戏环节：设置多个游戏项目，包括团队拓展、智力竞

赛、体力挑战等，参与者分为小组进行比赛。其中，可以设置一些需

要全班合作完成的任务，以增强同学们的团队合作能力。

（3）趣味小游戏：在比赛项目之间设置一些轻松有趣的小游戏，

让同学们得到放松和娱乐。

（4）团建活动：安排一些团队建设的活动，如篝火晚会、大合

唱、传统舞蹈表演等，增强班级凝聚力。

（5）闭幕仪式：在体育场上举行闭幕仪式，表彰参与者的优秀表

现，并颁发奖品。

四、活动参与方式

1.班级活动：所有大班同学均需参与，可以根据同学们的特长和

兴趣进行分组，增加活动的多样性。

2.家庭活动：鼓励同学们邀请家人一同参与，增强家庭间的互动

和沟通。

五、活动后续

1.总结与反馈：在活动结束后，组织一次班级会议，进行活动经

验总结和反馈，收集同学们的意见和建议，为以后的活动改进提供参

考。

2.活动照片展示：整理活动期间的照片和视频，制作成相册或视

频，与同学们分享回忆。

3.活动成果展示：将活动中同学们的创造作品进行展示，如画

展、手工品展览等。

六、活动安全

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1.确保场地安全：在活动前对场地进行检查，清除危险障碍物，

保证参与者的安全。

2.制定安全规范：活动前向同学们普及安全意识，制定活动规

范，提醒大家注意安全。

3.设置监护人：对于小学生参与活动，建议家长或学校老师参加

活动，负责监护和保护。

七、活动评估

1.定期评估：活动结束后进行评估，反思活动策划和执行过程，

总结经验，提出改进意见。

2.同学评估：收集同学们的反馈和评价，了解活动效果和他们的

满意度。

通过以上策划方案的实施，相信2024年大班游戏活动将会为同学

们带来欢乐和成长的机会，提升他们的团队合作能力和沟通技巧，增

强班级凝聚力，丰富校园文化生活。

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