2024年中国教育史真题.doc

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一、名詞解释

1.六艺:西周国學的教學内容,以礼、乐、射、御、書、数為基本内容。

3.有教無类:主张打破少数奴隶主贵族對文化教育的垄断,扩大受教育的對象,使那些乐意學习而在經济条件和時间上又容許的人都能入學,不管贫富、贵贱以及“国别”,都可有受教育的权利和机會。

4.《學记》:是《礼记》中的一篇,一般认為是战国末期思孟學派的著作,是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育學专著,全文仅有1200多字,却對先秦的教育理论和教育实践作了相称全面的總結和概括,论述了教育的作用、目的和任务,以及教育制度、教學内容、原则和措施,也談及教師和師生关系。總之,有关教育學的基本問題均有精辟的论述,是一篇意义重大的作品。

6.《大學》:是思孟學派的著作,原是《礼记》的一篇,自朱程之後《大學》便分立出来成為“四書”之一。《大學》提出了儒家對于大學教育目的、任务和途径的總結性论断,提出了一种完整的政治、道德教育的大纲和程序。

7.稷下學官:是战国時期齐国的一所著名學府,是战国時東方的文化教育中心,也是诸子百家學术争鸣的中心場所,因其建于齐国都城临淄的稷门之下而得名。

9.六經:《诗》、《書》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

10鸿都门學:汉灵帝光和元年,正是“党锢”之争到达最高峰的時候,一所设置于皇宫鸿都门内的新型的中央官學。

12.九品中正制:魏晋南北朝時期的一种重要官吏选拔制度,又名九品官人法,分為九個等级,作為政府选用官吏的根据。

13.国子學:晋武帝咸宁二年,在太學之外另立国子學,四年,设置国子祭酒、博士各一人。惠帝元康元年,明确规定五品以上的子弟入學,而太學则成為六品如下的子弟求學之所,這是我国古代在太學之外专為士族子弟另设国子學之始,也是门阀士族享有多种特权在教育制度上的反应。

14.書院:来源于唐代,是中国自北宋到清代的一种重要的教育组织形式,它在這一時期中,在政治上和教育上均有其重要的地位,起過重大作用。其性质有官办、私办两种。

15.“三舍法”:西宁四年拾月,王安石创立太學“三舍法”,把太學分為外舍、内舍、上舍。在一定年限和条件下,外舍生可以升入内舍,内舍生可以升入上舍。上舍生考试分上中下三等,名列上等者,可直接授以官职。

16.苏湖教法(分斋教學法):胡瑗在苏湖两地進行教課時,变化當地崇尚辞赋的學風,而重經义和時务,在學中设經义斋和治事斋,根据學生专長和愛好分斋而教。

24.中体西用:教育首先要传授經史之學,這是

一切學問的基础,要放在优先的地位,然後再學习西學中有用的東西,以补中學的局限性。

25.癸卯學制:中国近代史上最先制定的系统的學校制度,光绪二拾九年為癸卯年,因此称“癸卯學制”。

26.壬戌學制:1911月,中华民国北洋政府以大總统令颁布的《學校系统改革案》中制定的學制系统。

二、简答題

1.原始社會的教育有哪些特點?

答:1)、教育不是专门的社會活動。

2)、教育的社會性和公共性。

3)、教育内容的局限性和发展性。

教育方式以口耳相传和模仿為主。

2.西周教育的重要特點。

答:1)、“學在官府”是西周教育制度的重要特性,西周实行政教合一、官師一体的教育制度,這是“學在官府”的重要標志。

2)、西周學校的教育内容波及诸多方面,尤其重视道德教育,以“明人伦”為关键。

3)、西周教育强调“礼”与“乐”的亲密配合。

4)、西周贵族很重视家庭教育,重男轻女的思想拾分严重。

3.春秋战国私學的兴起有何意义?

答:1)、冲破了“天子命之教,然後為學”的旧老式,使學校從王宫官府中解放出来。教育過程与政治活動有所分离。

2)、扩大了教育對象。

3)、使教育内容和教育方式得到了新的发展。

4)、私學的发展在教育理论和教育經验方面有光辉的成就,在中国教育史上有重要奉献,在世界教育史上也有很高的地位。

4.简述孔子“有教無类”的教育主张。

答:1)、主张打破少数奴隶主贵族對文化教育的垄断,扩大受教育的對象,使那些乐意學习而在經济条件和時间上又容許的人都能入學,不管贫富、贵贱以及“国别”,都可有受教育的权利和机會。

2)、只要诚心讨教,潜心問學,都热心教导,不管他們過去的經历和体現,一视同仁。

5.评析孔子“學而优则仕”的教育主张。

答:1)、“學而优则仕”出自子夏之口,比较精确地概括了孔子有关教育目的的主张。

2)、其基本含义是主张把入仕与學习紧密联络起来。受過教育的人应當得到一定的官职,教育就是要培养治国安民的贤能之士。

3)它作為世袭制的對立面被继承下来,對後来两仟数年的學校教育和唐宋後的科举制产生了深刻的影响。

4)、這一思想也有明显的副作用,即把求學當作获取高官厚禄的敲门砖,求學的唯一目的就是做官,形成了所谓“萬般皆下品,惟有讀書高”的老式。

6.孟子有关教育的作用有哪些论述?

答:孟子從“施仁政”的政治主张和“性善论

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