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幼儿园大班下学期数学教案
幼儿园大班下学期数学教案一活动目标：
1、引导幼儿学习6的分解、组成。
2、能找出按顺序分的递增、递减规律。
活动准备：
1、6的分解、组成式一套，圆片6个。
2、幼儿画册《数学》下。
活动过程：
活动过程：
一、谈话
在中国的许多节日里，大家都喜欢挂灯笼，红红火火，
特别热闹。我们小朋友也剪了许多不一样的红灯笼，把它们
串成一串灯笼。今天，我们将这些灯笼和算式题做朋友。
二、认读加法题
1、认读加法题：1+5=6，5+1=6，2+4=6,4+2=6，3+3=6,
这些算式题上有什么?有数字、有符号排列出来的叫算
式题。认读数字：每个数字和符号都有名字的。幼儿认读算
式题中的数字。
符号：“+”名字叫“加号”，“=”名字叫“等号”。在算
式题中“+”读“加上”，“=”读“等于”。
认读每一道算式题：1加上5等于6。1、4、6各表示什
么意思?
2
246
426
1?
?
2?
3
3+3=6?
16
2
16
2
6
6
6
1
2
6
1
2
3
1
23456
1
2
1
2
1
2
3
1
11-20,
2
11020
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