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幼儿园听课评课记录表 .pdfVIP

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幼儿园教学活动听课评课记录

任课教师班级听课时间年月日星期(上、下午)

活动题目涉及领域

评课量表评价等级(打“√”)

活动1、三维目标明确优秀良好合格不合格

目标2、符合幼儿年龄特点及认知发展规律、难易适中

活动1、准备充分,提供丰富多彩教学情境,发挥信息技术作用

准备

2、材料准备与环境创设能为完成目标而服务

1,是否能够熟练运用国家通用语言进行授课

2、教态自然大方、富有感染力、亲和力

3、普通话标准,语言简练、儿童化,提问富有启发性

4、活动设计符合教学内容实际,能激发幼儿兴趣,满足幼儿学习需要

5、活动设计思路新颖,具有独创性

6、活动设计脉络清晰,层层递进

7、活动结构安排得当,时间把握有度

程8,尊重幼儿,保护幼儿自尊心,培养自信心

1、幼儿知识、技能、情感态度得到提高

活2、每个幼儿都得以关注

3、活动氛围宽松、民主,幼儿参与积极主动

4、活动过程中充分体现幼儿主体性,幼儿能主动探究,合作交流

5、幼儿有充分的提问和思考的时间

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