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幼儿园健康教育宣传知识

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幼儿园健康教育宣传知识

幼儿园健康教育宣传知识

一、培养良好的卫生习惯，预防各种疾病

良好的卫生习惯不是一朝一夕就能养成的，要从小、从点滴生活做起，让幼儿养成良好的卫生习惯。第一，教师和家长要为孩子树立良好的榜样，幼儿可塑性、模仿性强，辨别是非的能力差。我们在生活中要教育幼儿注意卫生习惯，形成良好的个人卫生行为。另外在教育幼儿时还应适时提醒，坚持不懈、反复训练，以使我们的每个幼儿都具有良好的卫生习惯。要知道有的孩子自理能力是天生就有的，如有的幼儿天生就会自己穿衣裤、鞋、袜等；但有些习惯是一定要靠老师的指导才能养成，如勤洗手、饭后漱口、早晚刷牙、不随地大小便等习惯的养成，培养孩子良好生活卫生习惯的最主要的就是从我做起，以及从细节做起。要教育幼儿按时起床睡觉，鼓励幼儿在集体活动中认真遵守规则，养成坐姿端正、神态安静、专注倾听和文明的行为习惯，注重动静交替，为幼儿创造各种不同的运动机会和条件。同时我们还应加强幼儿的生活自理能力的培养。比如：让幼儿学会穿脱衣服鞋袜；使用手口来正确地擦鼻涕；养成按次序入厕的习惯；能比较熟练地使用勺子吃饭；注意不将异物放入五官。为培养幼儿良好的饮食作息习惯和睡眠习惯，本学期将在“进餐观摩”活动中具体向家长介绍合理营养膳食安排。并定期更换营养配餐，并及时督促幼儿吃完点心，不让幼儿剩饭菜。并培养幼儿良好的午睡习惯，不吵不闹，尽快入睡。

二、培养幼儿对体育活动的兴趣

幼儿园体育活动的内容是丰富多彩的。我们应充分利用各种机会对幼儿进行健康教育和健康促进。如：通过各种体育活动培养幼儿对活动和竞赛的规则意识；通过活动激发幼儿积极向上、不怕挫折的精神；培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。并从不同角度促进幼儿的全面健康发展。另外我们还应根据园内的条件，为幼儿创设适宜的体育活动环境与条件，结合季节特征和各年龄段幼儿发展水平来开展体育活动。例如：冬天可以安排远足和爬山等锻炼活动；在春秋季节可以开展多种户外游戏；夏天可以让幼儿在大自然中参加锻炼活动；为幼儿准备适宜的活动材料并制定一些具体有趣的运动规则等等。并适时为幼儿准备好充足的营养食品。

三、加强心理健康教育

良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，心理健康教育是提高幼儿心理素质的教育，它是面向全体幼儿的一种最基本的教育。通过教育能对已形成的心理特点进行矫正，培养幼儿良好的心理素质。从某种意义上说，幼儿教育的全部目的就是为了避免将来可能出现的不利于儿童发展或影响发展的问题。因此我们应把幼儿心理健康教育的任务渗透在各个领域中，如在语言领域中注重培养幼儿积极的情感态度和良好的个性品质；在艺术领域中注重培养幼儿的积极体验、探索兴趣和大胆创造的精神等等。另外我们还应创设宽松、愉快的环境，注重原核人格的培养，鼓励孩子大胆地表达表现自己；针对不同心理发展水平的幼儿实施不同策略。帮助家长树立心理健康教育的意识，鼓励家长关注孩子良好心理素质的培养过程并给予配合支持。使心理健康的教育落到实处并产生综合效应。

四、抓好日常生活中的健康教育

抓好日常生活中的健康教育，主要是为了培养幼儿好的卫生习惯和自理能力。因此日常生活中的健康教育应注重以下方面：首先应注重培养幼儿的良好卫生习惯和自理能力。例如：让幼儿学会整理自己的衣物及个人卫生；学会洗脸漱口等一般个人卫生知识；能独立地完成一些力所能及的任务等；另外教师还应经常性地地向父母宣传一些关于培养幼儿良好生活习惯的知识。让幼儿能在和谐的人际关系中学习适应社会的能力等等；其次在日常生活中的健康教育方面我们还应该注意运用“环境说话”“行为表现说明”等多种方式方法来对幼儿进行教育影响等等。由于现代家庭多数都是独生子女，由于受到父母长辈的过度宠爱往往以我为中心形成“自我中心”的性格特征，这样很容易产生不合群、孤僻等不良影响，所以我们要引导幼儿树立正确的思想意识帮助他们尽快地融入集体生活当中去；另外我们还应注重培养幼儿的自我保护能力及良好情绪情感等；最后在日常生活中的健康教育方面我们还应该注意遵循循序渐进的原则以及注重个体的差异等等。

总之幼儿园的健康教育是一项十分重要的工作，应始终贯穿于幼儿园的一日生活中去。我们只有把健康教育的具体工作落到实处才能有利于幼儿的身心健康与发展、有利于培养祖国未来的健康人才打好基础。只有每位老师齐抓共管才可取得最佳的效果并向家长进行健康教育宣传有必要性和重要性及对孩子的健康成长的重要性；对家长的工作给予充分的理解支持。

随着科学的发展人们的认识不断的提高传染病的有效控制发病率越来越低且成为控制

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一、培养正确的饮食营养习惯，促进健康水平

幼儿正处在身体生长发育阶段，身体对营养的需要以及消化吸收功能都是不一样的，培养正确的饮食习惯和良好的饮食习惯，是保证幼儿健康成长